[0:00]السلام عليكم طلاب الصف الثاني المتوسط في محاضره جديده وموضوع سهل وبسيط وهو يتعلق بالاسماء الخمسه. محاضرتنا اليوم بسيطه يراد لها فقط قليل من التركيز. الاسماء الخمسه طلاب لازم اكو شغلات اركز عليهن بالبدايه وهي لازم افرق بين الاسماء الخمسه والافعال الخمسه، اثنيناتهن عددهن ايش قد؟ خمسه. بس هذ افعال هذ اسماء. الاسماء الخمسه طلاب هي ابو، اخو، حمو، ف ذو، ايش قد صار عددهن؟ صار عددهن خمسه. كل واحد من هذن الاسماء يدل على مسمى معين، مثلا ابو علي من يدل واضحه وهي تدل على الاب، ابو تدل على الاب. وهو والد الانسان. اخو تدل على الاخ منتهين من عندها. وهو يقصد به الشقيق او الاخ. حمو يقصد به طلاب اقارب الزوج او الزوجه، يعني لو قريب الزوج لو قريب الزوجه. ف بمعنى الفم، ف بمعنى الفم. زين، ذو بمعنى صاحب، ذو بمعنى صاحب. مثلا انت ذو اخلاق عاليه، يعني انت صاحب اخلاق عاليه، ان شاء الله كلكم اخلاقكم عاليه ضمنهم محمد. المهم. نريد نفرق بينها وبين الافعال الخمسه، الافعال الخمسه طلاب اولا افعال مضارعه، ثانيا تاتي على هذه الشاكله وهي يفعلان تفعلان يفعلون تفعلون تفعلين هذ افعال خمسه. وهذ شنو؟ اسماء خمسه. هذ يرفعا وينصب وينجزمن، انتبه يرفعا وينصب وينجزمن، هذ يرفعا وينصب وينجر، اذا الفرق بيناتهن هذ لها خاصيه الجزم، وهاي لها خاصيه الجر، انتبه الاسماء تجر والافعال تجزم، من خصائص الاسماء الجر من خصائص الافعال الجزم. هذ افعال مضارعه. هذ اسماء خمسه. زين. هذ الاسماء الخمسه مو اسماء؟ صح. يرفع وينصب وينجر لازم صحيح لو. شلون اعربهن بالرفع؟ شلون اعربهن بالنصب؟ شلون اعربهن بالجر؟ نمسح السبوره ونكمل ونشوف قبل لا نمسح السبوره ناخذ مثلا بعض الامثله. شنو مراوغه هاي. مثلا وصل ابوك من السفر. الاخ اخو. مثلا اخوك رجل شهم. حمو مثلا حموك اخلاقه حسنه. مثلا فوك بمعنى فمك لا ينطق الا الصواب. بمعنى ان هذا الانسان لا يكذب. ذو مثلا محمد ذو خلق عظيم، اريدك تركز لي على ذو. ذو يجب ان ياتي بعدها اسم ظاهر، يعني شنو اسم ظاهر؟ مو ضمير ذو خلق خلق اسم ظاهر. يقول لي ذو بمعنى صاحب اقدر اخلي بمكانها كلمه صاحب وراح يستقيم الكلام؟ اقول لك اقدر محمد صاحب خلق عظيم. ف بمعنى فم، اقدر اخلي بمكانها فم وراح يستقيم الكلام؟ اقدر واقول فمك لا ينطق الا الصواب. حموك. ابو ابوك اخوك هذ كذلك اسماء. يقول لي استخرج الاسماء الخمسه. الاسماء الخمسه ابوك، اخوك، حموك، فوك وذو. ذو دائما تضاف الى اسم ظاهر بعدها، خليها هاي ملاحظه مهمه جدا، ذو يجب ان ياتي بعدها اسم ظاهر فلا ياتي بعدها ضمير اطلاقا. واضح لحد هنا؟ زين. بعد ما اخذنا دلاله الاسماء الخمسه او دلاله الاسماء الخمسه ناتي الى اعراب الاسماء الخمسه بما انها اسماء الاسماء ترفع وتنصب وتنجر. الافعال ترفع وتنصب وتنجزم، الاسماء ترفع وتنصب وتنجر. ما هي علامه اعراب الافعال او عفوا الاسماء الخمسه؟ اذا جاءت في محل رفع لها اعراب، في محل النصب في محل جر. مره تعرب اسماء الخمسه بالحروف، يعني شنو بالحروف؟ لحاله الرفع علامه رفعه الواو، لحاله النصب علامه رفعه الالف، لحاله الجر علامه رفعه الياء. ايش وقت علامه رفعها الواو، علامه نصبه الالف، علامه جرها الياء بحالات. طلاب اسم من الاسماء الخمسه لو يجيني مضاف لو يجيني غير مضاف. المضاف لو يضاف الى ضمير لو يضاف الى اسم ظاهر. الضمير اما ان يكون يا المخاطبه او الهاء او الكاف او الياء او النا. زين. اعراب الاسماء الخمسه تعرب بالحروف، يعني شنو بالحروف؟ بالواو رفعا، بالالف نصبا، وبالياء جرا، يعني اسم مرفوع وعلامه رفعه الواو لانه من الاسماء الخمسه منصوب وعلامه نصبه الالف لانه من الاسماء الخمسه، مجرور بالياء لانه من الاسماء الخمسه. اولا تعرب بالحروف، ايش وقت تعرب بهذه الحروف بالالف وبالواو وبالياء؟ اولا اذا كانت مضافه الى اسم ظاهر، يعني شنو اضافه الى اسم ظاهر طلاب؟ راح يجيني اسم من الاسماء الخمسه متعلق باسم بعده. يسمى مضاف والمضاف اليه، طلاب المضاف والمضاف اليه لا يمكن نطق الكلمه الاولى دون النطق الثانيه، متعلق به، يعني لازم انطق الكلمه الثانيه. مثلا اذا قلت عبد الله، ما يمكن ان اقول كلمه عبد واترك لفظ الجلاله. مثلا كتاب القواعد ما اقدر اقول كلمه كتاب واترك كلمه القواعد، هاي الاسماء يسمونها مضاف ومضاف اليها، الاسم الاول متعلق بالاسم الثاني لا يفترقان. جيد. اذا كانت مضافه الى اسم ظاهر، واحد يسال يقول استاذ يعني شنو اسم ظاهر؟ يعني مو ضمير، مننا الضمائر الهاء، الهاء، الكاف، النا والياء. اذا لقيت ورا الاسماء الخمسه اسم ليس من هذه الضمائر اذا هذا مضاف الى اسم ظاهر. اذا انضافت الى اسم ظاهر تعرب بالحروف. بعد تبقى الموقع الاعرابي بحسب موقع الجمله او بحسب موقع الكلمه. مثلا المسلم اخو المسلم، المسلم اسم معرفه جاءت في بدايه الكلام يعرب مبتدا. اخو خبر، الخبر مرفوع لو منصوب؟ مرفوع، وعلامه رفعها الواو لانه من الاسماء الخمسه، علامه رفعها الواو، علامه نصبها الالف، علامه جرها الياء. تقول لي ليش اعربتها بالحرف مو بالحركات؟ اقول لك لانها مضافه الى اسم ظاهر وهي المسلم. اخو المسلم لا يمكن ان تقول المسلم اخ وتسكت اخ من؟ اخ المسلم اذا تحتاج الى الكلمه الثانيه حتى يكون لديك معنى كامل. اذا خبر مرفوع وعلامه رفعه الواو لانه من الاسماء الخمسه. محمد ذو ادب حسن. لاحظ محمد اسم معرفه جاء في بدايه الكلام يعرب مبتدا. ذو خبر، مرفوع وعلامه رفعه الواو، لماذا علامه رفعه الواو؟ لانه مضاف الى اسم ظاهر. وهو مضاف وادب مضاف اليه. خبر مرفوع وعلامه رفعه الواو لانه من الاسماء الخمسه. لماذا اعرب بالحروف وليس بالحركات؟ لانه مضاف الى اسم ظاهر. وصل ابو زيد، وصل فعل ماضي مبني على الفتح، ابو فاعل مرفوع وعلامه رفعه الواو، السبب لانه مضاف الى اسم بعده وهذا الاسم ظاهر. وعندي قاعده اذا اضيف الى اسم ظاهر يعرب بالحروف. بالواو رفعا بالالف نصبا وبالياء جرا، رايت ابا زيد هو رجع من السفر انا رحت زرته اذا قلت رايت ابا زيد. راى فعل ماضي مبني على السكون والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. هاي مو تاء التانيث الساكنه طلاب، تاء التانيث الساكنه عليها سكون، تاء الفاعل لا عليها لو ضمه لو فتحه لو كسره. فعل وفاعل ابا ماذا تعرب؟ مفعول به، المفعول به منصوب وعلامه نصبه الالف لانه من الاسماء الخمسه، ليش اعربته بالحروف؟ لانه جاء بعده اسم ظاهر زيد اسم ظاهر ابا زيد، ما اقدر اقول رايت ابا واسكت راح مباشره المخاطب يقول لك ابو من. اذا هنا تحتاج الى الاسم الواقع بعدها. احترم ذا العلم، احترم فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه، والفاعل ضمير مستتر تقديره انا. ماذا تحترم؟ ذا العلم، اذا ذا العلم مفعول به، المفعول به مرفوع لو منصوب؟ منصوب وعلامه نصبه الالف لانه من الاسماء الخمسه. ليش اعربتها بالحروف؟ لانه اضيف الى اسم ظاهر، العلم اسم ظاهر.
[10:09]لا ضمير ولا غير مضاف. الحاله الثانيه يعرب بالحروف اذا اضيف الى ضمير، يعني شنو اذا اضيف الى ضمير؟ بشرط ان يكون الضمير الهاء او الهاء او الكاف او النا، دير بالك بس ينضاف الى الياء يعرب بالحركات. بمن يعرب؟ يعرب بالحركات. اذا انضف الى هذه الضمائر الاربعه فانه يعرب بالحروف بالواو رفعا وبالالف نصبا وبالياء جرا. حموك اخلاقه لطيفه. حموك اسم معرفه جاء في بدايه الكلام يعرب مبتدا، اصلها مكونه من طلاب مكونه من كلمه حمو وهو مضاف والكاف مضاف اليه. هذا الاسم من الاسماء الخمسه اضيف الى ضمير ليس ياء المتكلم، انتبه اذا ياء المتكلم ترى يعرب بالحركات المقدره. زين اضيف الى اسم الى ضمير ليس ياء المتكلم اذا يعرب بالحروف، المبتدا مرفوع وعلامه رفعه الواو. لانه من الاسماء الخمسه. وهو مضاف انتبه الضمير كل الضمائر اذا اتصلت باسم ضمير متصل مبني في محل جر بالاضافه. تفوق اخوك في السباق، تفوق فعل ماضي مبني على الفتح اخوك فاعل، من قام بعمليه التفوق؟ اخوك، اذا اخوك فاعل مرفوع وعلامه رفعه الواو لانه من الاسماء الخمسه. ليش اعربتها بالحروف مو بالحركات؟ لانها اضيفت، الم اضيفت الى الكاف، والكاف من ضمن المجموعه هاي. اذا اضيفت الى ضمير ليس ياء المتكلم تعرب بالحروف. بحسب المر شرا ان يحقر اخاه، يحقر فعل مضارع منصوب وعلامه نصبه الفتحه لانه مسبوق بان الناصبه. والفاعل ضمير مستتر تقديره هو اخاه مفعول به. مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه صح لو خطا؟ خطا، علامه نصبه الالف لانه من الاسماء الخمسه. وهو مضاف والهاء ضمير متصل مبني في محل جر بالاضافه، ليش اعربناها بالحروف؟ لانها اضيفت الى ضمير ليست ياء المتكلم. الى ضمير وليست ياء المتكلم. ان ابانا مسافر، ان حرف مشبه بالفعل يفيد التوكيد، ابانا اسم ان، اسم ان مرفوع لو منصوب؟ منصوب وعلامه نصبه الالف لانه من الاسماء الخمسه. لماذا اعربناه بالحروف وليس بالحركات؟ لانه مضاف الى ضمير، هذا الضمير ياء المتكلم؟ لا اذا يعرب بالحروف. اسم ان منصوب وعلامه نصبه الالف لانه من الاسماء الخمسه، سلمت على اخيك امس. على حرف جر واخيك او اخيك اسم مجرور وعلامه جره الياء لانه من الاسماء الخمسه وهو مضاف والكاف مضاف اليه. ليش اعربته هنا بالحروف؟ لانه مضاف الى ضمير ليست ياء المتكلم، بس ينضاف الى ياء المتكلم يعرب بالحركات.
[13:19]الاعراب الثاني انها تعرب بالحركات المقدره. يعني شنو حركات مقدره طلاب؟ اذا رفع فعلامه الرفع الضمه، واذا نصب علامه النصب الفتحه، واذا جر علامه الجر الكسره. نقول اسم مرفوع وعلامه رفعه الضمه المقدره، اسم منصوب وعلامه نصبه الفتحه المقدره، اسم مجرور وعلامه جره الكسره المقدره، ايش وقت؟ اذا اضيفت الى ياء المتكلم. اذا اضيفت الى ياء المتكلم، مثلا شارك اخي في السباق، شارك فعل ماضي مبني على الفتح، من قام بعمليه المشاركه؟ اخي. اخي تنعرب هنا فاعل طلاب، هاي اخي مكونه من كلمه اخ زائد الياء، ما دام اتصلت بالياء اذا تعرب بالحركات المقدره، وين المقدره؟ على ما قبل الياء، اذا هنا ما دام فاعل بالضمه المقدره، انتبه. فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه المقدره وهو مضاف والياء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه. رايت اخي يصلي، الحمد لله. راى فعل ماضي والتاء تاء الفاعل، اخي مفعول به، المفعول به مرفوع لو منصوب؟ منصوب وعلامه نصبه انظر هذا مضاف الى ياء المتكلم، اذا اضيف الى ياء المتكلم يعرب بالحركات المقدره.
[14:44]يعني شنو بالحركات المقدره؟ فتحه مقدره على الخاء، اعربها مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه المقدره منع من ظهورها التقائه بالياء، ما لك علاقه بهذا السبب.
[15:00]اذا اضيفت الى ياء علامه اعرابها. الفتحه المقدره اذا كان منصوب، الضمه المقدره اذا كان مرفوع، الكسره المقدره اذا كان مجرور هنا. مررت بابي في عمله، الباء حرف جر، ابي اسم مجرور، هذا ابي مكونه من كلمه اب زائد الضمير المتكلم الياء، عندي قاعده اذا اضيف الى ياء المتكلم، يعرب بالحركات المقدره ها وليست الظاهره. بما انه حرف جر ما بعده اسم مجرور، هنا اعربها الباء حرف جر، ابي اسم مجرور وعلامه جره الكسره المقدره منع من ظهورها التقائه بالياء. اكو هنا كسره طلاب لكنها مقدره وليست ظاهره. الحاله الاخرى اذا كان غير مضاف نهائيا لا مضاف الى ضمير ولا مضاف الى اسم قبله، بهاي الحاله شنو يكون الاعراب؟ يكون الاعراب بالحركات. لحاله الرفع الضمه، لحاله النصب الفتحه، لحاله الجر الكسره. اذا ثالثا يعرب بالحركات الظاهره، ايش وقت؟ اذا لم يضف انتبه لم يضف الى اسم او ضمير، يعني ما اتصل لا باسم ظاهر ولا بضمير ولا حتى بالياء. علامه رفعه الضمه، علامه نصبه الفتحه، علامه جره الكسره. مثلا عفوا وصل الابو، وصل فعل ماضي مبني على الفتح، الابو فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه، يقول لي ليش ما اعربتها هنا بالحروف؟ اقول له لانها غير مضافه لا ضمير ولا اسم ظاهر. شاهدت اخا مساندا عند الشده. لاحظ هاي اخا، شاهد فعل ماضي مبني على الفتح. وعفوا على السكون والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل، اخا مفعول به. ماذا شاهدت؟ شاهدت اخا، اخا مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره. بالحركات الظاهره، زين ليش اعربتها بالحركات الظاهره؟ لانها غير مضافه لا ضمير ولا اسم بعدها. اذا انضافت الى اسم ظاهر بالحروف، اذا انضافت له الضمائر الاربعه بالحروف، اذا انضافت للياء بالحركات المقدره، اذا ما انضافت لا لهذا ولا هذا ولا هذا. علامه الاعراب تكون بالحركات. كانما اسم طبيعي شلون واحد اسمه محمد، نقول جاء محمد، رايت محمدا، سلمت على محمد. تعرب بالحركات بسيطه جدا. استعنت باخ للملمات. الباء حرف جر واخ اسم مجرور وعلامه جره الكسره الظاهره تحت اخره، ليش ما اعربته بالحروف؟ لانه غير مضاف لا ضمير ولا اسم ظاهر. هذا كل ما يتعلق بالاسماء الخمسه موضوع بسيط جدا. اسماء خمسه يرفع بالالف يرفع بالواو ينصب بالالف ين جر بالياء اذا اضيفت الى اسم ظاهر او ضمير، يعني شنو اضيفت؟ يتعلق الاسم الثاني بها. سواء كان ضمير او اسم ظاهر يتعلق بها لا يمكن الاستغناء عن الاسم الثاني. اذا اضيفت الى ياء المتكلم تعرب بالحركات المقدره على ما قبل الياء، اذا ما انضافت لا هذا الضمير ولا هذا الضمير ولا الاسم الظاهر. علامه الاعراب تكون بالحركات. بالفتحه نصبا وبالضمه رفعا وبالفتحه نصبا وبالكسره جرا. شنو المطلوب من عندك؟ تروح للتمارين تشوف منطوق التمارين تحلهن قبل ما نحلهن بالدرس القادم ان شاء الله، نشوفكم بالمحاضره القادمه نتمنى لكم كل التوفيق ان شاء الله في الله.
