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HISTORIA Y POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA

Barbara Canepare

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[0:43]Escuelas de Náutica y Minería, establecimientos estatales y administrados por los Ayuntamientos.
[2:05]Liberalismo pedagógico de la generación del 37, intelectuales, Asociación de Mayo.
[2:36]Educación federalista popular con elementos liberales, educación moderna, con participación de la sociedad civil y en la cultura de los pueblos.
[2:36]Caullos conservadores populares, no intervención del Estado en el financiamiento, restar poder a las juntas, incluir contenidos católicos, métodos tradicionales.
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[0:00]Historia y política de la educación argentina.

[0:29]Reformas borbónicas, siglo XVIII.

[0:43]Escuelas de Náutica y Minería, establecimientos estatales y administrados por los Ayuntamientos.

[1:10]Concepción colonial, educación del ciudadano moderno y democrático.

[1:25]1816, Declaración de Independencia Argentina. El liberalismo del siglo XIX.

[2:05]Liberalismo pedagógico de la generación del 37, intelectuales, Asociación de Mayo. Mitre, Sarmiento, Mármol, Echeverría, Alberdi. Progreso, democracia, dignidad y trabajo.

[2:36]Educación federalista popular con elementos liberales, educación moderna, con participación de la sociedad civil y en la cultura de los pueblos. Caullos conservadores populares, no intervención del Estado en el financiamiento, restar poder a las juntas, incluir contenidos católicos, métodos tradicionales. Progresistas versus conservadores. Progresistas: Federalismo, primacía del Estado, religiosidad, participación popular.

[3:07]Conservadores: Quitar al Estado la responsabilidad del financiamiento. Otorgar al gobierno autoridad de materia ideológica. Restar poder a las juntas. Incluir contenidos conservadores, católicos y métodos tradicionales. Constitución Nacional de 1853. Artículo 5: Las provincias deben asegurar la educación primaria, la administración de justicia y el gobierno municipal, condiciones bajo las cuales el gobierno nacional es garante del goce y ejercicio de sus instituciones.

[3:39]Artículo 14: Establece el derecho a aprender en arreglo a las leyes que reglamenten su ejercicio. Artículo 67, inciso 16, dispone que el Congreso debe proveer lo conducente al progreso de la ilustración, dictando planes de instrucción general y universitaria. Alberdi, "Gobernar es poblar".

[3:48]1852, Batalla de Caseros. Cae Juan Manuel de Rosas. Sarmiento.

[4:43]1871, Domingo Sarmiento, promulgó la ley 463, de subvenciones, que permitía al Estado Nacional girar fondos a las escuelas de las provincias con urgencias económicas para la educación primaria. Enseñanza primaria, gratuita y obligatoria.

[5:20]Educación privada. Las decisiones político-educativas incluían a la educación privada. Constitución consagra el derecho a enseñar, derecho que tienen los padres a elegir la educación que consideren pertinente o adecuada para sus hijos o para ellos mismos. La reglamentación del derecho a enseñar constituyó la primera ley de educación privada Argentina, Ley 934, 1878. Roca. República Conservadora.

[6:28]Paradigma pedagógico positivista. Elaboró modelos dirigidos a ordenar, reprimir, expulsar o promover en las escuelas sistemáticamente a la población.

[6:55]1882, primer Congreso Pedagógico Nacional. Gratuidad de la educación, alfabetización de niños y adultos, igualdad de educación entre hombres y mujeres, la profesionalización docente, laicidad, entre otros.

[7:22]Ley 1420, Educación Común. Laica, gratuita, obligatoria. Ley Universitaria o Ley Avellaneda.

[7:42]En 1905, Ley Lainez, Ley número 4878. Estado liberal oligárquico. Lógica de Estado en el sistema educativo (1850-1980). 1905, se sanciona la Ley Lainez, que autoriza a la Nación a instalar escuelas de su jurisdicción en las provincias que así lo soliciten. Queda organizado legalmente el sistema educativo argentino. El país pasa de 291 escuelas en 1900 a 5418 en 1953. 1916, Hipólito Yrigoyen.

[8:17]1918.

[8:31]Principios: Democracia en la universidad, gratuidad en los estudios, laicidad, autonomía. Estado de Bienestar. Juan Domingo Perón. Estado de Bienestar: Pensiones a los jubilados, subsidios a viviendas básicas, atención sanitaria, transporte público, educación pública. Igualdad, equidad.

[9:09]Estado, sociedad y universidad. Eliminó los aranceles de la educación universitaria porque él creía en la educación como un derecho. 22 de noviembre, Día de la Gratuidad Universitaria. La Revolución Libertadora. 1955.

[10:11]Carlos Saúl Menem. Ley Federal de Educación, Ley Nacional N° 24.195, año 1993. Creación de EGB y polimodal. EGB, 9 años. 1° Ciclo: 1°, 2° y 3° año. 2° Ciclo: 4°, 5° y 6° año. 3° Ciclo: 7°, 8° y 9° año. Polimodal, 3 años. 1° Año de Polimodal, 2° Año de Polimodal, 3° Año de Polimodal.

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