[0:05]Hola, hola, estimados alumnos. Estoy haciendo este video para hacer los tutoriales del segmento 3. En este caso nuestro reto 8 sale, que ya debemos estar entregando para empezando esta semana, digo,
[0:26]empezando a hacer para esta semana, sale. Entonces, este, es bien importante que ustedes revisen muy bien la lección 9, que es el integración de reporte final y portafolio de evidencias, ¿okay?
[0:42]Aquí les dan recomendaciones puntuales de cómo hacer su trabajo. Sale, el reporte final se debe de armar conforme a las recomendaciones que se dan aquí.
[0:54]Debe de tener una portada, un índice, introducción, yo les recomiendo que la introducción la hagan hasta que terminen todo el documento. Normalmente se nos complica hacer la introducción al principio porque no hemos armado lo demás, entonces, una vez que ustedes ya tengan todo armado va a ser mucho más sencillo.
[1:12]Su plan de acción, el desarrollo, reflexión y evaluación, conclusiones y recomendaciones, anexos y bibliografía. Okay.
[1:21]Aquí les dan algunos tips. El texto debe seguir una línea cronológica, es decir, cómo se fue desarrollando su estadía profesional, desde el reto uno hasta ahora.
[1:29]Los párrafos deben hablar de una sola idea y aquellas que la respalden, por otro lado, deben llevar una secuencia lógica. Evita saltarte de una idea a otra que no tiene relación con el párrafo anterior.
[1:45]Esto tiene que ver con la manera en la que realizamos los párrafos en nuestro trabajo.
[1:48]Ahora vamos a platicar de eso. Cuida la ortografía, redacta tu documento con un lenguaje acorde, a lo largo de la estadía hemos platicado al respecto, cuiden muy bien no usar lenguaje coloquial y escribir en tercera persona.
[2:02]Recuerden que escribir en tercera persona es se logró, se hizo, etcétera. Estructura la información que incluirá en el documento de acuerdo a su importancia, aquello que consideres que es valioso mencionar, pero que no tiene un impacto importante o que no permite que se aclara la idea la puedes incluir en los anexos, como por ejemplo, las evidencias.
[2:29]Okay? O alguna estadística que tú hayas realizado, como por ejemplo, los que están haciendo evaluaciones, los que realizaron diagnósticos, etcétera.
[2:38]Sale, aquí hay otras dos ideas. Es posible que te parezca mucha información, sin embargo, la mayor parte de ella ya la desarrollaste en las otras lecciones. Ustedes ya entregaron retos del uno al siete, por lo que ya desarrollaron cómo fue su plan de trabajo, cómo fueron aplicando las actividades, qué aprendieron durante las actividades, qué competencias utilizaron las actividades, cuáles fueron las recomendaciones y conclusiones de esas actividades que ustedes hicieron.
[3:05]Entonces, lo que tienen que hacer es rescatar lo que ya hicieron de los retos uno al siete. Un tip final es que te des la oportunidad de escribir tu documento. Evita escribir y tratar de corregir, ya que en muchas ocasiones esto limita la escritura. Lo que puedes realizar es escribir y escribir y al concluir una parte leerla detenidamente y leérsela a alguien más para que puedas identificar las áreas de mejora, como la redacción, la duplicidad de palabras, si hay alguna idea que no se entiende bien, realizar las correcciones que correspondan. Recuerda leer a detalle tu documento antes de concluirlo.
[3:40]Entonces, ustedes escriben, escriben, escriben y cuando terminen, lo revisan y realizan las correcciones adecuadas porque si no les va a tomar muchísimo más tiempo.
[3:48]Okay? Aquí en en en la lección nos dan cómo realizar nuestra portada. Sale, con el logo de la UBG, el nombre del programa de estudios, el nombre de la práctica profesional, lo que ustedes ya han estado haciendo, el nombre de la organización, el alumno, matrícula, módulo, nombre del asesor, fecha de presentación, todo esto es conforme al formato APA.
[4:11]Tienen una un ejemplo de cómo se realiza el índice, lo que abro por aquí. Sale, este es el índice. Las páginas que tienen aquí son ejemplos, ¿okay?
[4:22]Las páginas ustedes las van a poner de acuerdo con lo que ustedes realizaron, o sea, que si tu introducción está en la página dos, pones página dos, sale, vale.
[4:34]Luego, también les dan un ejemplo o una explicación de cómo es la introducción. Ay, ya la había abierto, pero bueno. Sale, entonces vamos a leer cómo se hace una introducción. Normalmente la introducción que hace incluye una explicación, sin ser repetitiva. Revisa las observaciones de revisiones previas para abordar una redacción clara.
[4:55]permite situar al lector en un tiempo y espacio en el que se desarrolló la estadía profesional, te puedes apoyar con preguntas, qué se aborda en las prácticas profesionales, por qué fue necesario hacerlo, para qué fin se hizo, cómo se llevó a cabo. Eviten decir para terminar la carrera. Enfoquen el impacto que tuvieron sus prácticas profesionales en el contexto donde las desarrollaron, ¿okay?
[5:20]Y bueno, aquí les dan algunos algunos tips más. Por eso les digo que es importante que revisen bien este este esta lección.
[5:28]En el plan de acción, qué van a poner: la descripción del problema o necesidades de la empresa. Eso lo hicieron ustedes durante los retos. La importancia del plan de acción, las actividades y elementos del plan de acción y el cronograma de actividades. Eso lo hicieron ustedes. Si hicieron alguna modificación, por favor, pónganlo entre paréntesis y expliquen por qué se hizo la modificación, sale.
[5:52]Luego, en su desarrollo, que ya lo había abierto y lo volví a abrir, sale, tienen que recopilar la información que realizaste en las otras lecciones.
[6:04]Tienes que ordenar la información de manera cronológica, identifica cuál es la información más importante. Recuerda que la sección anexos debe contener información complementaria.
[6:15]En un documento en Word pega toda la información de acuerdo al orden. Para llevar a cabo la redacción, deberás comenzar a modificar el texto para que tenga coherencia, que las ideas se entrelacen y permitan al lector conocer cómo ha sido tu experiencia.
[6:24]Esto es solo copiar y pegar tus documentos, ya que, aunque esto te ayude para nutrir el contenido, es necesario que tenga una redacción coherente. Es recomendable desarrollar el documento con tiempo.
[6:33]Separa los momentos para clasificar la información, redactar y revisar la redacción. Te sugerimos hacerlo en momentos diferentes, así, podrás detectar áreas de mejora, ya que en ocasiones al leer el texto en el mismo momento no se identifican los errores.
[6:45]Los elementos importantes que incluir son: objetivos de tu práctica profesional, eso ya lo hicimos, ya se los revisé, ya los corregimos.
[6:54]Impacto de tu práctica profesional en el perfil de egreso, el alcance de la práctica profesional. Recuerden que el alcance se puede traducir también como límites de la práctica profesional.
[7:08]La gestión de los recursos y el tiempo. Sale, esto todo es narrativo. Sale, los únicos que se realizan tal cual son los objetivos de la práctica profesional y la información más importante de tus reportes.
[7:22]Miren, dice, no incluyas los reportes, solo lo más sobresaliente. Si consideras que la información de los reportes es muy valiosa, lo puedes agregar en el espacio de anexos.
[7:34]Okay? Recuerda que puedes organizar el documento por capítulos si consideras que es lo más adecuado.
[7:41]Lo importante es que sea muy claro y organizado, por lo que le puedes incluir subtítulos, imágenes, etcétera.
[7:44]Este apartado debe ser el más nutrido, ya que evidencia el trabajo que realizaste en tu estadía bajo los apartados o lineamientos solicitados.
[7:54]Sale, entonces, revisar muy bien este este esta lección. Luego, debes hacer una reflexión y evaluación donde digas el contexto.
[7:59]Describe brevemente las circunstancias que rodearon la situación en la cual se desarrolló tu práctica profesional, el nombre de la empresa y cómo te permitieron desarrollarla. Organización: describir de manera general cómo está conformada la organización en donde realizaste tus prácticas y el área en particular en la que participaste.
[8:16]Experiencia personal: en este apartado podrás abordar de manera muy particular cómo fue la estadía, qué aprendizaje obtuviste, y cómo consideras que enriqueció tu formación profesional y personal. Trata de ser muy descriptivo y detallado en esta parte.
[9:31]Impacto social de la práctica profesional: describe los beneficios que se obtuvieron cuando llevaste a cabo las actividades, ¿cómo se generó un beneficio a la sociedad?; ya sea que esta se haya focalizado en el interior de la organización o en su zona de influencia económica, industrial, laboral, etcétera. Los anexos, que ya platicamos los anexos, los anexos siempre deben ir con título y número y obviamente su bibliografía. Aquí tiene la guía para citas y referencias UBEG, pero esta es la desactualizada. Yo les voy a poner en la sección de anuncios la que ya es APA 7, la actualizada, para que no se me vayan a confundir.
[9:50]De todas maneras, yo ya les había puesto un tutorial de citas y referencias APA 7 en videos en la sección de anuncios, pero ya les voy a pasar la institucional, ¿okay? Bueno.
[9:56]Entonces, una vez que terminan su su revisión de la lección pasan a realizar su, ¿okay? Entonces, iniciamos nuestro reto y revisamos nuestro documento donde tenemos las instrucciones.
[10:13]Lo que ya platicamos, vamos a poner portada institucional, la introducción, qué va en la introducción, antecedentes de la estadía, objetivos, menciona brevemente cómo está conformado tu documento y de qué trata.
[10:43]Frase o pregunta que capture la atención del lector para continuar leyendo todo el documento, el plan de acción.
[10:48]Vas a poner que la descripción del problema, la importancia del plan de acción, actividades y elementos del plan de acción y cronograma.
[10:55]En el desarrollo, vamos a poner un contexto que describa lo que desarrollaste en tu práctica profesional, aspectos de la organización donde describas cómo está conformada la organización donde realizaste tus prácticas, la experiencia personal, donde vas a poner los aprendizajes que obtuviste, cómo enriqueció tu formación como profesionista.
[11:00]Hablando, por ejemplo, de las competencias. Miren, trata de ser muy descriptivo y detallado en esta parte.
[11:06]El impacto social de la práctica profesional, que también lo realizamos y las mejoras a la práctica profesional, es decir, con base en lo que evaluaste, lo que viviste, en lo que hiciste, qué mejoras implementaste.
[11:19]Okay? Y al final, eh, las conclusiones y recomendaciones. Plantear si se alcanzó el objetivo de la estadía profesional, qué factores favorecieron o dificultaron la estadía.
[11:24]Esto es importante. Ustedes medio lo comentaron muchos en las conclusiones y recomendaciones. Unos fueron un poquito más generales, los que fueron generales en su reto siete, traten de hacerlo un poquito más detallado, aspectos relevantes y recomendaciones a la empresa y a la estadía profesional.
[11:51]Sale. Bueno, y en las referencias APA nos piden al menos cinco fuentes. Hasta aquí, bueno, dejo la explicación y recuerden, ah, no es cierto, vamos a ver los criterios de evaluación. Es importante.
[12:03]Ahora, este documento es bastante personal. Voy a tratar de hacerles un ejemplo, pero es muy muy personal, ¿okay?
[12:21]Porque cada quien este tiene una tuvo un un diferente experiencia a lo largo de su estadía en diferentes lugares, unos en escuelas, unos en empresas, este como eh, gestores de recursos humanos, otros hicieron capacitaciones, etcétera.
[12:35]Entonces, cada uno hizo cosas diferentes. Es importante cumplir obviamente con nuestra portada, con todos los apartados que se solicitan, aquí están todos los puntos de la introducción que deben hacer, los puntos del plan de acción que debe incluir, los puntos del desarrollo que se deben incluir.
[12:57]La reflexión, la conclusión, los anexos con título y numerados, sus referencias en APA 7 y que no tengan errores ortográficos o de sintaxis, es decir, de escritura.
[13:21]Sale, si ustedes consideran que tienen algunos errores, como por aquí, vuelvan a editar su trabajo. Es bien importante que lo hagan de manera adecuada. Recuerden que luego el tiempo lo tenemos bien apretado y luego nos va a salir la además es que ya no tengas chance de corregir, ¿okay?
[13:30]Bueno, entonces, voy a dejarlo hasta aquí y voy a proceder a tipear unos ejemplos y ahorita se los comparto. Vale, vamos a continuar con nuestro trabajo de reto ocho, del segmento tres. Entonces, vamos a platicar acerca de cómo se realizan los párrafos para que puedan escribir correctamente.
[13:40]Por lo que voy a hacer una pequeña pausa, les voy a dejar ver la explicación de los párrafos y vamos a continuar. Hola, hola, soy la maestra Carla Denise Favela y hoy vamos a hablar del párrafo, su estructura y cómo se escriben los párrafos. ¿Qué es un párrafo? Un párrafo, en términos simples, es un grupo conectado de información que sigue un tema principal. Por lo general, consta de al menos 3-4 oraciones (puede llegar hasta 15 oraciones). Un ejemplo de un párrafo se encuentra a continuación. La gente usa 'bien' demasiado. Hoy, vi a un hombre en el autobús. Usó la palabra 'bien' más de 30 veces. Para empeorar las cosas, las 30 veces fueron todas en la misma oración. ¿Puedes imaginar usar 'bien' tantas veces en una oración? Bueno, ¿puedes? Oh, no, ¡ahora estoy usando 'bien' también! Te lo dije, la gente usa 'bien' demasiado.
[14:05]Como se puede ver en el ejemplo, el párrafo no necesariamente tiene que tratar sobre algo en particular, siempre y cuando el resto del párrafo siga hablando del mismo tema. Esto es importante, del mismo tema.
[14:20]En este caso, el tema era el uso excesivo de la palabra 'bien'. ¿Qué no es un párrafo? Un párrafo no es simplemente un conjunto de 3-4 oraciones unidas de manera desordenada.
[14:37]Por ejemplo, ¿puedes darle sentido a las 4 oraciones a la derecha? ¿Tienen algún tipo de unidad? Me encantan los gatos. Algunas personas visten camisas. Para el postre, Barbara Wellers comería clavos. Judas Priest está tocando en Montreal esta noche. No hay ninguna conexión. Simplemente están, pareciera ser en el mismo párrafo, pero no existe una sola temática en estas oraciones. Por lo tanto, es desordenado.
[15:05]Oración introductoria o temática. Hablemos entonces de la oración introductoria o temática. La oración temática informa de qué se trata el resto del párrafo.
[15:17]Por eso se llama introductoria o temática. Oración temática. Piensa en un párrafo como una bolsa de mercancías. Quieres mantener solo un tipo de cosa en una bolsa.
[15:27]Tal vez quieras mantener solo CDs en una bolsa. Tal vez quieras todos tus CDs de punk rock en una bolsa y toda tu música country en otra. Sea lo que sea, solo deseas una cosa en esa bolsa.
[15:41]Ahora, para que no se te olvide, debes etiquetar la bolsa. La etiqueta es la oración temática y todo lo que está en la bolsa pertenece a ese tema. Primero, necesitas una oración temática.
[15:52]La oración temática es lo que el resto del párrafo discutirá. Por ejemplo, si quisiera hablar de Las Vegas, mi oración temática podría ser: Las Vegas es más que solo casinos.
[16:07]Escribe tu propia oración temática. Puede ser cualquier cosa que puedas respaldar. Algunos ejemplos: Me gusta el verano. Los Chicago Bears lamentablemente no ganarán el Super Bowl. The Rolling Stones son la mejor banda de música.
[16:20]Entonces, si tienes tu oración temática, entonces el resto realmente consiste en respaldarla con 2-3 oraciones adicionales. Como decíamos, puedes hacer hasta 15.
[16:35]Mira el ejemplo a la derecha para ver cómo se está desarrollando la oración temática sobre Las Vegas. Las Vegas es más que solo casinos. Claro, Las Vegas puede tener muchos casinos, pero también tenemos áreas como Red Rock Canyon donde las personas pueden hacer senderismo y ciclismo.
[16:51]Las Vegas también es el hogar de uno de los equipos de Taekwondo mejor clasificados en Nevada Taekwondo. Finalmente, Las Vegas alberga la Base de la Fuerza Aérea de Nellis. Como se puede ver, Las Vegas es mucho más que solo casinos.
[17:05]Eso es todo. Se comienza con la oración temática (en negrita) y luego se respalda con detalles. Eso es todo lo que hay que hacer. Recuerda, no olvides citar si usas la idea o palabras de otra persona.
[17:21]Muchas gracias. Me puedes seguir en mis redes sociales. En YouTube estoy como @favelaconstanza, en TikTok como @denissefavela1 y esta presentación es de Slidesgo y la información es de Joseph Szewczyk. No estoy pronunciando correctamente, pero bueno, un maestro de la Universidad de University of the People donde estudié hace un ratito. Nos vemos.
[17:47]Okay, después de ver la explicación de los párrafos, vayamos a nuestro nuestra portada. Entonces, en la portada debemos incluir el logotipo de la universidad. Yo tengo esta, digo, ustedes probablemente tengan una diferente.
[18:02]Sale, pero debe incluir el logo de la universidad. Después, debe incluir este la licenciatura en la que ustedes están, el nombre de la práctica profesional, es decir, el título que se escribió en reto uno, el nombre del lugar donde hicieron sus prácticas, escuela fulanito de tal, restaurante fulanito de tal, empresa fulanito de tal.
[18:22]Debe escribir tu nombre, eh no sé, Pedro Juárez Hernández, ay, y tu matrícula, eh, A000007, etcétera. Después escribimos la estadía profesional por prácticas profesionales, el nombre del asesor, en este caso soy yo, y la fecha en que se realiza, pues yo le puse 9 de octubre porque pues lo estoy haciendo hoy, ¿no?
[18:51]Este esta hojita la dejé aquí en blanco para el índice. Y vamos a ir poniendo nuestros apartados.
[18:58]Se nos solicita que pongamos la introducción, que yo les había comentado hace ratito que la introducción normalmente se deja al final. En este caso, pues yo le puse algo así supergeneral: las prácticas profesionales representan un componente esencial en la formación de un estudiante universitario, brindándole la oportunidad de adquirir experiencia práctica y aplicar los conocimientos teóricos en un entorno laboral real.
[19:13]En este contexto, se tuvo la ocasión de llevar a cabo un período de prácticas profesionales en la empresa fulanito de tal. Durante este período, se pudo contribuir activamente a las operaciones y proyectos de la organización. El presente informe tiene como propósito documentar y analizar la experiencia adquirida durante las prácticas profesionales, detallando las tareas, proyectos y responsabilidades asumidas.
[19:20]Además, se destacan los aspectos más relevantes del aprendizaje, los desafíos enfrentados y las habilidades desarrolladas durante esta experiencia. A continuación, ya para cerrar, a continuación se presentará el reporte de las prácticas realizadas en la empresa fulanito de tal durante la estadía profesional, resaltando los aspectos más destacados de la experiencia adquirida.
[19:42]Esto de aquí es un ejemplo, ¿okay? Cada quien tiene que escribir con su estilo de redacción. Recuerden que tenemos que escribir en tercera persona, ¿okay?
[19:53]Tercera persona significa que no escribo desde el yo. Vamos a ver más ejemplos. Después nos vamos a el siguiente apartado, que es el plan de acción.
[20:00]En el plan de acción debemos poner este los siguientes subtítulos. Si se fijan bien, yo les puse 2.1, 2.2, 2.3, porque estos son este subtítulos o títulos de segundo nivel, ¿okay?
[20:20]En los títulos de primer nivel se ponen al centro y los títulos de segundo nivel se ponen pegados hacia la izquierda y después, por cada párrafo, recuerden que la primera oración siempre va en una sangría de 2.7 cm, ¿okay?
[20:34]Entonces, aquí pongo la descripción de mi problema, que eso esta, la descripción del problema la hicimos en uno de los retos. No me acuerdo si fue el cuatro o el tres, creo que fue el cuatro o cinco.
[20:47]Bueno, el chiste es que puse la de, eh, yo copié y pegué la descripción del problema que puse en uno de esos retos. Aquí la podemos hacer un poquito más nutrida.
[20:57]Ah, ¿saben qué se me olvida aquí? Siempre tenemos que escribir una breve introducción, escribir breve intro del plan de acción. Siempre que hagamos un apartado, le tenemos que poner una breve introducción para que se sepa o para que podamos darle cuerpo a nuestro
[21:30]a nuestro trabajo. Y por último, en el en el penúltimo lugar, tenemos el apartado número siete, que son los anexos.
[21:38]Yo nada más puse aquí cómo se ponen los anexos, ¿okay? Puse aquí anexo uno, todos los anexos van enumerados y llevan título. Ay, ya lo moví. Entonces, voy a poner anexo uno, evidencia de avance uno de la práctica profesional.
[22:04]Esto nada más lo puse para ilustrar, ¿okay? No vayan a creer que tienen que poner aquí las evidencias de los avances, no, por favor.
[22:15]Y ya luego acá le puedo poner anexo dos, este, fotografías de bla bla bla, anexo tres, este, encuesta de anexo cinco, diagnóstico de, ¿okay?
[22:20]Esto esto es de ustedes. Lo que ustedes crean que es relevante añadir para la comprensión de su reporte, lo añaden aquí, pero no pueden ponerlo si no le ponen ver anexo 1, 2, 3, 4, 5 en el texto. Es necesario que lo pongan en el texto. Ahora, este, para el soporte de nuestro informe debemos usar referencias, ¿okay? Entonces, bueno, yo nada más copié un una referencia que utilicé para hacer una tarea del doctorado acerca de los paradigmas.
[22:38]Sale, entonces, yo le puse aquí, Saldivia Z, bla bla bla. Si se fijan, mi título está en en cursivas. Es esta la revista, Electrónica, no tiene número ni volumen, no le pude poner número y volumen porque no lo tiene y este es el URL. Cuando estamos haciendo un informe académico, chicos, nos tenemos que poner más estrictos, ¿okay?
[22:50]Eh no es como cuando entregamos un trabajo normal en cualquier módulo o materia. Las referencias se escriben así como las ven. Voy a escribir mi primer mi primera línea pegada a la izquierda y le voy a dar una sangría de 1.7 cm. Es un poquito más chiquita que la sangría que hago al principio de mis oraciones.
[23:14]Esta es de 2.7 y es al principio de cada párrafo y la de las referencias, la primera línea no lleva sangría y la siguiente sí y es de 1.7. Okay? Entonces, tienen que cuidar hacer esto. Y ya, una vez que terminan, ahora sí podemos pasar a la a hacer la introducción porque ya terminaste, ya tienes todo tu documento bien padre.
[23:59]Imagínense mi documento, ni siquiera está completo, nada más un puro ejemplo, son nueve páginas. Este, pero bueno. Se van a preguntar entonces, ¿y cómo le hago para hacer mi índice? Bueno, el índice lo pueden hacer automático y cómo le vamos a hacer, chicos? Para que podamos hacer nuestro índice, lo que tenemos que hacer es seleccionar nuestros títulos de primer nivel y vamos a ir a la parte de arriba de aquí de inicio y vamos a darle click en título uno.
[24:30]Obviamente se nos desacomoda esta cosita y ya nada más la vuelven a acomodar otra vez. Sale, vale. Ay, tiene que ser negrita, Dios mío.
[24:39]La vuelven a acomodar, pero miren, ya está aquí el el el triangulito. Significa que ya está habilitado. Luego voy al siguiente, vuelvo a hacer lo mismo. Le pongo título uno.
[24:59]Vuelvo a regresar la configuración que ya tenía, tori, esto toma tiempo, pero pues es la realidad de un trabajo académico. Me voy al número cinco, también, otra vez, le vuelvo a poner título uno, vuelvo a configurar, como la tenía la letra, el número. Me voy al número seis, que son las referencias, le vuelvo a poner título uno.
[25:19]Y ya está, su índice automático. Se hace algún cambio, pueden actualizar la tabla cada vez que hagan esos cambios. Y sanseacabó.
