[0:00]Bienvenidos al canal de YouTube de Ediciones Rodio. Aquí encontrarás recursos clave para tus oposiciones con videos especializados de cada tema. Si te gusta nuestro contenido no olvides darle a me gusta y activar la campanita para estar al tanto de nuestras últimas actualizaciones. Gracias por elegirnos en tu camino hacia el éxito en las oposiciones. Audiolibros. Recuerda que todos nuestros temarios también están disponibles en formato digital y papel. Para cualquier duda puedes escribirnos a info@edicionesrodio.com. Muchas gracias. Cuerpo Nacional de Policía. Escala Básica. Temario oficial sintetizado. Tema 36. Gramática de la lengua española. Morfología. Sufijos sustantivos y pronombres. Adjetivos, sus grados y tipos. Los adverbios y sus tipos. Verbos, modos y conjugación. Preposiciones y conjunciones. Sintaxis. La oración, partes y tipos. Análisis sintáctico. Uno. Morfología. En lingüística, la morfología comprende la parte de la gramática que se ocupa de clasificar y explicar el funcionamiento y significado de las variaciones de forma en las palabras dentro de la estructura de la lengua. En este sentido, la morfología cumple tres funciones específicas: categoriza las palabras de acuerdo con su función, sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio, etcétera, estudia las variaciones de sus formas, es decir, sus flexiones, y explica los procesos que intervienen en la derivación y composición de las palabras. Para explicar de manera más completa el funcionamiento de una lengua, la morfología también puede integrarse a la sintaxis en una disciplina de estudio conocida como la morfosintaxis. Dos. Sufijos. Los sufijos son un tipo de unidades léxicas que se adhieren al final de una palabra para formar una nueva con un significado diferente. Los sufijos permiten formar sustantivos y adjetivos a partir de verbos y otro tipo de palabras. 2,1. Sufijos para formar sustantivos. Sustantivos derivados de verbos. Los sustantivos que se forman a partir de verbos dan nombre a la acción y efecto de ese verbo. Sufijo. Uso. Ejemplo. Ada. Abofetear flecha apuntando hacia la derecha bofetada. Apuñalar flecha apuntando hacia la derecha apuñalada. Ado. Afeitar flecha apuntando hacia la derecha afeitado. Revelar flecha apuntando hacia la derecha revelado. Age. Aterrizar flecha apuntando hacia la derecha aterrizaje. Tatuar flecha apuntando hacia la derecha tatuaje. Aprender flecha apuntando hacia la derecha aprendizaje. ción. Verbos acabados en ar, er, ir. Grabar flecha apuntando hacia la derecha grabación. Consumir flecha apuntando hacia la derecha consumición. Distribuir flecha apuntando hacia la derecha distribución. ción. Verbos acabados en decir. Contradecir flecha apuntando hacia la derecha contradicción. Decir flecha apuntando hacia la derecha dicción. ducción. Verbos acabados en ducir. Conducir flecha apuntando hacia la derecha conducción. Deducir flecha apuntando hacia la derecha deducción. Producir flecha apuntando hacia la derecha producción. dura. Verbos acabados en ar, er, ir. Salpicar flecha apuntando hacia la derecha salpicadura. Torcer flecha apuntando hacia la derecha torcedura. Investir flecha apuntando hacia la derecha investidura. ción. Verbos acabados en egir, igir, eger. Elegir flecha apuntando hacia la derecha elección. Corregir flecha apuntando hacia la derecha corrección. Proteger flecha apuntando hacia la derecha protección. ción. Verbos acabados en cibir. Recibir flecha apuntando hacia la derecha recepción. Percibir flecha apuntando hacia la derecha percepción. ido. Verbos acabados en ar. Chillar flecha apuntando hacia la derecha chillido. Zumbar flecha apuntando hacia la derecha zumbido. Ladrar flecha apuntando hacia la derecha ladrido. ión. Verbos acabados en ensar, unir. Expresar flecha apuntando hacia la derecha expresión. Reunir flecha apuntando hacia la derecha reunión. miento. Verbos acabados en ar. Crecer flecha apuntando hacia la derecha crecimiento. Seguir flecha apuntando hacia la derecha seguimiento. Casar flecha apuntando hacia la derecha casamiento. ncia. Verbos acabados en ar, er, ir. Concordar flecha apuntando hacia la derecha concordancia. Tender flecha apuntando hacia la derecha tendencia. Persistir flecha apuntando hacia la derecha persistencia.
[5:49]ción. Verbos acabados en escribir. Describir flecha apuntando hacia la derecha descripción. Transcribir flecha apuntando hacia la derecha transcripción. sición. Verbos acabados en poner. Posicionar flecha apuntando hacia la derecha posición. Componer flecha apuntando hacia la derecha composición. sión. Verbos acabados en ceder, cluir, tir, meter, mitir, ender, primir, tir. Suceder flecha apuntando hacia la derecha sucesión. Concluir flecha apuntando hacia la derecha conclusión. Expandir flecha apuntando hacia la derecha expansión. Someter flecha apuntando hacia la derecha sumisión. Dimitir flecha apuntando hacia la derecha dimisión. Ascender flecha apuntando hacia la derecha ascensión. Imprimir flecha apuntando hacia la derecha impresión. Convertir flecha apuntando hacia la derecha conversión. Sustantivos derivados de adjetivos. Sufijo. Significado. Ejemplo. dad, tad. Sustantivos abstractos. Humilde flecha apuntando hacia la derecha humildad. Malo flecha apuntando hacia la derecha maldad. Leal flecha apuntando hacia la derecha lealtad. Sucio flecha apuntando hacia la derecha suciedad. bilidad. Para adjetivos acabados en ble. Amable flecha apuntando hacia la derecha amabilidad. Estable flecha apuntando hacia la derecha estabilidad. Culpable flecha apuntando hacia la derecha culpabilidad. edad. Para adjetivos bisílabos o acabados en io, ia. Breve flecha apuntando hacia la derecha brevedad. Nuevo flecha apuntando hacia la derecha novedad. Notorio flecha apuntando hacia la derecha notoriedad. era. Estado físico o defecto. Borracho flecha apuntando hacia la derecha borrachera. Sordo flecha apuntando hacia la derecha sordera. Ciego flecha apuntando hacia la derecha ceguera. ería. Acción con sentido peyorativo. Tonto flecha apuntando hacia la derecha tontería. Holgazán flecha apuntando hacia la derecha holgazanería. ez. Sustantivos abstractos. Sencillo flecha apuntando hacia la derecha sencillez. Tímido flecha apuntando hacia la derecha timidez. Brillante flecha apuntando hacia la derecha brillantez. eza. Sustantivos abstractos. Bello flecha apuntando hacia la derecha belleza. Triste flecha apuntando hacia la derecha tristeza. Grande flecha apuntando hacia la derecha grandeza. ía.
[8:49]Situación o estado de ánimo. Alegre flecha apuntando hacia la derecha alegría. Lejano flecha apuntando hacia la derecha lejanía. Cercano flecha apuntando hacia la derecha cercanía. idad. Para adjetivos acabados en uo, al, il, ar, oso, ivo, vocal acentuada más y, vocal tónica más z. Ingenuo flecha apuntando hacia la derecha ingenuidad. Actual flecha apuntando hacia la derecha actualidad. Ágil flecha apuntando hacia la derecha agilidad. Familiar flecha apuntando hacia la derecha familiaridad. Luminoso flecha apuntando hacia la derecha luminosidad. Activo flecha apuntando hacia la derecha actividad. Público flecha apuntando hacia la derecha publicidad. Capaz flecha apuntando hacia la derecha capacidad. ismo. Doctrina, sistema o movimiento. Social flecha apuntando hacia la derecha socialismo. Individual flecha apuntando hacia la derecha individualismo. Puritano flecha apuntando hacia la derecha puritanismo. ncia. Los adjetivos acabados en ante añaden ncia. Los adjetivos acabados en ente y iente añaden encia. Ignorante flecha apuntando hacia la derecha ignorancia. Elegante flecha apuntando hacia la derecha elegancia. Importante flecha apuntando hacia la derecha importancia. Permanente flecha apuntando hacia la derecha permanencia. Dependiente flecha apuntando hacia la derecha dependencia. ura. Cualidad. Amargo flecha apuntando hacia la derecha amargura. Blanco flecha apuntando hacia la derecha blancura. Fresco flecha apuntando hacia la derecha frescura. Profesiones, funciones o instrumentos. La palabra que se forma a partir de estos sufijos puede ser tanto un sustantivo como un adjetivo. Sufijo. Uso. Ejemplo. dor. Profesiones y condiciones. Presentador, trabajador. dero. Profesiones, ocupaciones y utensilios. Panadero, coladero, fregadero. ero. Profesiones, ocupaciones y utensilios. Pastero, portero, cenicero. ista. Profesiones y condiciones. Oculista, pensionista. partidario. Europeísta, optimista. Nombres de conjuntos o agrupaciones. Sufijo. Uso. Ejemplo. ado. Agrupación de personas con una misma cualidad. Alumnado, profesorado. ario. Conjunto de personas o cosas. Vecindario, diccionario. ío.
[11:58]Colectivo. Ciudadanía, librería. ero. Utensilio. Perchero, llavero. Árboles frutales. Melocotonero. Lugar donde abunda algo. Basurero, hormiguero. ería. Comercio o establecimiento. Panadería, carnicería. pluralidad. Palabrería, chiquillería. Condición moral con sentido peyorativo. Pedantería, holgazanería. 2,2. Sufijos para formar adjetivos. Sufijo. Significado. Ejemplo. able. Verbos ar. Capacidad para recibir la acción del verbo. Transporte flecha apuntando hacia la derecha transportable. Realizar flecha apuntando hacia la derecha realizable. az o. Semejanza. Violeta flecha apuntando hacia la derecha violáceo. Rosa flecha apuntando hacia la derecha rosáceo. Gris flecha apuntando hacia la derecha grisáceo. aceo. Perteneciente a. Policía flecha apuntando hacia la derecha policíaco. Manía flecha apuntando hacia la derecha maníaco. al. Relación. Semana flecha apuntando hacia la derecha semanal. Cultura flecha apuntando hacia la derecha cultural. áneo. Relación o pertenencia. Cutis flecha apuntando hacia la derecha cutáneo. Instante flecha apuntando hacia la derecha instantáneo. ante. Verbos ar, antiguo participio presente. Agobiar flecha apuntando hacia la derecha agobiante. ario. Relación. Puerto flecha apuntando hacia la derecha portuario. Banco flecha apuntando hacia la derecha bancario. ente, iente. Verbos er, ir, antiguo participio presente. Absorber flecha apuntando hacia la derecha absorbente. Depender flecha apuntando hacia la derecha dependiente. Ur gir flecha apuntando hacia la derecha urgente. Crujir flecha apuntando hacia la derecha crujiente. ento. Estado, semejanza. Amarillo flecha apuntando hacia la derecha amarillento. Polvo flecha apuntando hacia la derecha polvoriento. érrimo. Adjetivos en grado superlativo. Pobre flecha apuntando hacia la derecha paupérrimo. ible. Verbos er, ir. Capacidad para recibir la acción del verbo. Temer flecha apuntando hacia la derecha temible. Deducir flecha apuntando hacia la derecha deducible. ico. Relación o pertenencia. Historia flecha apuntando hacia la derecha histórico. Folklore flecha apuntando hacia la derecha folklórico. ífico. Que produce. Terror flecha apuntando hacia la derecha terrorífico. il. Relación o pertenencia. Infante flecha apuntando hacia la derecha infantil. Estudiante flecha apuntando hacia la derecha estudiantil. Servir flecha apuntando hacia la derecha servil. ino. Relación o pertenencia. Mar flecha apuntando hacia la derecha marino. ísimo. Adjetivos en grado superlativo. Guapo flecha apuntando hacia la derecha guapísimo. Alto flecha apuntando hacia la derecha altísimo. ivo. Tendencia a. Instinto flecha apuntando hacia la derecha instintivo. Llamar flecha apuntando hacia la derecha llamativo. izo. Semejanza o propensión. Correr flecha apuntando hacia la derecha corredizo. Enfermo flecha apuntando hacia la derecha enfermizo. oso. Abundancia de. Talento flecha apuntando hacia la derecha talentoso. Ambición flecha apuntando hacia la derecha ambicioso. Miedo flecha apuntando hacia la derecha miedoso. Los gentilicios son adjetivos que se forman a partir de los nombres de países, ciudades o regiones añadiendo determinados sufijos. Consúltalo en esta página. https://espanol.lingolia.com/es/vocabulario/paises-nacionalidades 2,3. Sufijos para formar verbos. Sufijo. Significado. Ejemplo. ir. Repetición. Broma flecha apuntando hacia la derecha bromear. Párpado flecha apuntando hacia la derecha parpadear. Hoja flecha apuntando hacia la derecha hojear. ecer. Transformación o cambio de estado. Noche flecha apuntando hacia la derecha anochecer. Loco flecha apuntando hacia la derecha enloquecer. Flor flecha apuntando hacia la derecha florecer. ificar. Hacer, convertir en. Intenso flecha apuntando hacia la derecha intensificar. Idéntico flecha apuntando hacia la derecha identificar. Piedra flecha apuntando hacia la derecha petrificar. izar. Dar como resultado. Escuela flecha apuntando hacia la derecha escolarizar. Matiz flecha apuntando hacia la derecha matizar. Impermeable flecha apuntando hacia la derecha impermeabilizar. 3. Adjetivos, grados y tipos. Los adjetivos sirven para informar de una cualidad del sustantivo o nombre al que acompaña. Según la intensidad con la que informa de esa cualidad, hablamos de grado. El adjetivo posee tres grados: positivo, comparativo y superlativo. Cuatro. Adverbios y sus tipos. Los adverbios se clasifican según la circunstancia que expresan. Así, hay adverbios de lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación y duda. Estos son algunos de los principales adverbios. De lugar, aquí, ahí, allí, cerca, lejos, arriba, abajo, dentro, fuera. De tiempo, ahora, luego, después, pronto, tarde, ayer, hoy, mañana. De modo, bien, mal, así, deprisa, despacio. Muchos adverbios de modo están formados por un adjetivo en femenino, seguido de la terminación mente. Por ejemplo, rápidamente, puntualmente, claramente. De cantidad, mucho, poco, bastante, casi, más, menos, muy. De afirmación, sí, también. De negación, no, tampoco. De duda, quizás, acaso. Cinco. Verbos, modos y conjugación. El verbo es la parte de la oración, concretamente una categoría léxica que expresa una acción, movimiento, existencia, consecución, condición o estado del sujeto. Sintácticamente representa una predicación. En la oración, el verbo conjugado funciona como el núcleo sintáctico del predicado. Si el verbo está en una forma conjugada, ocupará en general la posición del núcleo del sintagma de tiempo y si no de un sintagma verbal simple. Los verbos según su valencia o gramática pueden ser clasificados en intransitivos, transitivos, ditransitivos, etcétera. Son transitivos cuando el verbo requiere más de un argumento obligatorio. Los intransitivos tienen un solo argumento obligatorio. En castellano, los verbos se conjugan en cuatro modos: indicativo, subjuntivo, condicional e imperativo. Cada modo tiene uno o más tiempos y tiempos compuestos. 5,1. Modo indicativo. El modo indicativo se utiliza para describir el mundo de la realidad. Qué es presente, qué era pretérito, qué será futuro. Presente. Se utiliza para expresar acciones que tienen lugar en el momento en que se habla. Por ejemplo. Juanita canta una canción. Se utiliza para expresar acciones que ocurren frecuentemente. Por ejemplo. Lidia nunca desayuna por la mañana. Se puede utilizar para expresar acciones futuras. Por ejemplo. El verano que viene mis amigos se van de vacaciones a los Estados Unidos. Se utiliza para expresar órdenes. Por ejemplo. Ahora mismo vas a casa de José y traes el libro. Se puede utilizar para referirse a acciones pasadas. Por ejemplo. Ayer estaba con Carlitos en el parque y de pronto viene Carla y me dice, ¿a quién esperas? Pretérito imperfecto. Se utiliza para describir una acción que se desarrolla en el pasado sin indicar si ha finalizado o no. Mientras que el pretérito perfecto nos dice que la acción ya ha concluido. Por ejemplo. Menor que menor que ejemplo mayor que mayor que. Se utiliza para hablar de acciones habituales del pasado. Por ejemplo. Pepe leía muchos tebeos cuando era pequeño.
[22:31]Se puede encontrar el pretérito indefinido y el imperfecto en la misma frase. Cuando navegábamos el domingo pasado, nos cayó un chaparrón enorme. Futuro. Se utiliza para hablar de acciones posteriores al tiempo en que se habla. Siempre existe una dosis de incertidumbre. Nunca se puede estar seguro de la realización de la acción descrita. Por ejemplo. La próxima semana lo escribiré. El tiempo futuro se utiliza también para expresar especulaciones del tiempo presente. ¿Qué hora será? Punto una probabilidad del tiempo presente. Serán las cuatro. Punto una citación indirecta. Elena dice que vendrá la semana que viene. 5,2. Modo subjuntivo. El modo subjuntivo se utiliza para expresar conceptos que son hipotéticos, contrario al hecho, los que incorporen la expresión de las sensaciones del orador hacia un estado o una acción. Presente. Se utiliza para expresiones con ser más adjetivo, donde no se indica el hecho, sino la opinión del orador hacia un estado o una acción hipotético. Por ejemplo. Es posible que mañana llueva. Es bueno que trabajes mucho. En los siguientes ejemplos se utiliza indicativo, porque se indica el hecho o la certeza de un hecho. Es seguro que mañana llueve. Es verdad que trabajas mucho. Pero. No es seguro que mañana llueva. No es verdad que trabajes mucho. Se utiliza subjuntivo detrás de expresiones de. Deseo. Quiero que, ojalá que. Mandato. Él manda que. Petición. Te pido que. Consejo. Te aconsejo que. Prohibición. El guardia impide que. Sugestión. Ella sugiere que. Invitación. Te invito que. Insistencia. Insisto que. Exigencia. Exijo que. Pretérito imperfecto. Cuando el verbo del que depende el subjuntivo va en pretérito indefinido, imperfecto, pluscuamperfecto o condicional, tenemos que usar el pretérito imperfecto de subjuntivo. Por ejemplo. Me había alegrado de que hiciera sol. Futuro. En el subjuntivo ya no se utiliza el tiempo futuro mucho. Por eso no tratamos el uso de este tiempo. Menor que menor que más información mayor que mayor que. 5,3. Modo condicional. El modo condicional se utiliza para expresar incertidumbre, particularmente, pero no exclusivamente en oraciones condicionales. Si yo comiera más estaría muy gordo. No es probable que coma más. El modo condicional, en ocasiones se considera un tiempo en lugar de un modo. 5,4. Modo imperativo. El modo imperativo expresa una orden, solicitud o prohibición. Hay dos tipos de imperativo. Afirmativo. Por ejemplo. Canta. Siéntese usted. Negativo. Por ejemplo. No cantes. No se siente usted. Tiempos compuestos. El texto anterior solo trataban los tiempos simples. Los tiempos compuestos constan de un verbo auxiliar y un verbo que describe la acción. Lee este artículo sobre los tiempos compuestos. https://www.esfacil.eu/es/verbos/106-los-tiempos-compuestos.html 6. Preposiciones y conjunciones. 6,1. Preposiciones. Concepto. Son elementos de relación o nexos, invariables en la forma y sin significado léxico. Son morfemas independientes. Clases. Uno. Preposiciones: a, ante, bajo, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras, durante y mediante. La preposición cabe es un arcaísmo y la preposición so existe en frases hechas. E. J. so pretexto. Dos. Locuciones preposicionales: delante de, detrás de, junto a, encima de, frente a, enfrente de, con destino a, conforme a. Significado. Son morfemas y por tanto tienen significado pleno. Significan siempre dentro de un contexto y no ellas solas. Así, la preposición de puede significar. Procedencia en el tren de León. Pertenencia en la moto de Carlos. Materia en el reloj de arena. Modo en entró de puntillas. Temporalidad en vuelve de madrugada. 6,2. Conjunciones. Concepto. Son morfemas independientes e invariables en su forma que sirven de nexo entre proposiciones. Clases. Uno. Coordinantes. Son conjunciones que unen proposiciones sin establecer entre ellas ninguna relación de dependencia, puesto que cada proposición podría funcionar por sí sola. Copulativas, indican un significado de suma. Son y, e, ni, que. e es una variante de y, utilizada cuando la palabra siguiente empieza por i o hi. E. J. Juan vino e hizo la comida. Ni indica suma y negación. Por ello se usa en frases negativas. E. J. no saltes ni alborotes. Que aparece en frases hechas o de carácter muy culto. Es un arcaísmo. E. J. Dale que dale. También las locuciones conjuntivas: además de, amén de. Y hasta cuando no es preposición e incluso. E. J. podemos comprarlo además de oírlo. disyuntivas, expresan juicios contradictorios. Son o, u. Esta se usa cuando la palabra empieza por o, jo. También el conglomerado o bien.
[29:38]E. J. ¿vas o vienes? Distributivas, su significado es de alternancia, no de exclusión. Sus nexos son partículas correlativas y no verdaderas conjunciones. Son bien, bien, ahora, ahora, ya, ya, uno, otro, aquí, allá. Dos. Subordinantes: aquellas que establecen una relación de dependencia entre las proposiciones, de forma que una se supedita a otra, la subordinada, y esta última hace las veces de una parte de la oración principal. Se dividen en. A. Completivas, que sí. E. J. quiero que vendas, dime si vas a venir. B. Condicionales: si, con tal que, con tal de que, con la condición de que, a condición de que, en el caso de que, a menos que. E. J. si vienes, avísame. C. Concesivas: aunque, a pesar de que, a pesar de, aún cuando, por más que. E. J. aunque no lo creas, estudio. D. Finales: para que, a fin de que, con el fin de que, con vistas a que, con el objeto de que. E. J. vengo para que me ayudes. E. Consecutivas: luego, con que, por consiguiente, por tanto, pues bien, así que, de tal manera que, hasta el punto de que. E. J. hablas mucho, por tanto, no te enteras. F. Causales: porque, puesto que, pues, como, ya que, en vista de que, como quiera que. E. J. escribió una carta porque lo necesitaba. G. Temporales: cuando, mientras, mientras que, hasta que, antes de que, después de que, desde que, tan pronto como, a medida que, siempre que. E. J. cuando llegues, escríbeme. 7. Sintaxis. La oración, partes y tipos. En gramática y sintaxis, se denomina oración a un conjunto ordenado y lineal de palabras que expresan en su totalidad una información completa y reconocible. Se trata de la unidad más pequeña del discurso, la cual constituye un enunciado autónomo, es decir, una proposición lógica que incluso si la sacamos de su contexto, continuará expresando una información. La oración es una de las estructuras del lenguaje verbal que más se ha estudiado a lo largo de la historia de la lingüística, desde distintas aproximaciones, tanto morfosintácticas como semánticas y fonológicas, dado que es una estructura común a todos los idiomas. Sin embargo, y como es lógico, la forma y la entonación de las oraciones puede variar significativamente de una lengua a otra. Además, así como las palabras juntas componen una oración, habitualmente en los textos las oraciones juntas componen un párrafo, que sería una unidad mucho mayor de sentido, abarcando un número variable de enunciados. 7,1. Características de las oraciones. En general, las oraciones se caracterizan por. Se trata de una estructura lineal, jerarquizada, compuesta por un número finito de palabras. Según la gramática tradicional, se compone normalmente de un sujeto, quien realiza o sobre quien recae la acción, y un predicado, la acción realizada y su contexto. Sin embargo, es posible que en algunos casos el sujeto no esté explicitado. En la mayoría de los sistemas de escritura, se la reconoce usualmente por comenzar con una letra mayúscula y culminar con un punto, rasgos que denotan que es una unidad de sentido cerrada en sí misma. 7,2. Partes de la oración. Es posible identificar en las oraciones, en general, nueve distintas partes o tipos de componentes que se diferencian en sus respectivas categorías gramaticales o tipos de palabras. Sustantivos. Son las palabras empleadas para nombrar el mundo, ya que poseen sustancia, de allí su nombre. Pueden ser propios, o sea nombres como Juan o Francia, o comunes, términos más generales como muchacho o piedra. Adjetivos. Palabras que acompañan a los sustantivos y nos indican algunos de sus rasgos de sentido, ampliando o acotando su significado. Pueden ser adjetivos que aportan un sentido específico, calificativos como feo o azul, o un sentido de pertenencia, posesivos como suyo o nuestra, o que expresen una relación relacionales como internal o político, o que simplemente aclaren a quien nos referimos, demostrativo como ese o aquella, entre otros. Artículos. Otro tipo de acompañantes del sustantivo que también nos aclaran información respecto a él, pero en términos mucho más simples y de importancia gramatical, género, número y determinación. Así, los artículos en español son nueve. Los artículos determinados. Se usan cuando el sustantivo es conocido o específico y son: el, masculino singular, la, femenino singular, lo, neutro singular, los, masculino plural y las, femenino plural. Los artículos indeterminados. Se usan cuando el sustantivo es desconocido o inespecífico y son: un, masculino singular, una, femenino singular, unos, masculino plural y unas, femenino plural. Pronombres. Son comodines gramaticales que sustituyen a los sustantivos y nos permiten no tener que repetirlos constantemente, haciendo el lenguaje más eficaz. Pueden ser de distinto tipo: personales, yo, tú, nosotros, etcétera; demostrativos, e con acento agudo, S, aquella, esta, etcétera; posesivos, mío, tuyo, suyo, etcétera; entre otras categorías posibles. Verbos. Palabras que expresan y describen las acciones y que siempre van conjugados en las oraciones, o sea, van en concordancia de persona y número con el sujeto. Además, expresan un tiempo y un modo en que ocurre la acción, de manera tal que sepamos por su estructura de qué exactamente estamos hablando. Son ejemplos de verbo: hablaría, caminaría, nadaríamos, asumirá o fuese. Adverbios. Son palabras modificadoras de los verbos o de otros adverbios o adjetivos, cuyo rol es modular o caracterizar el modo en que ocurren las acciones de la oración. Son ejemplos de adverbios: muy, bien, jamás, o lentamente. Conjunciones. Palabras que tienen un sentido gramatical únicamente y que sirven para juntar otras palabras o incluso oraciones, tendiendo un puente lógico entre ellas. Por ejemplo: y, o, pero, sino. Preposiciones. Palabras dotadas de un sentido relacional, es decir, que no poseen en sí mismas un significado, sino que expresan una relación entre otras palabras que puede ser más o menos específica. Son ejemplo de preposiciones: de, para, sobre, contra, por, etcétera.
