[0:02]Formulación de hipótesis. Las hipótesis son proposiciones. Una proposición es una oración, un enunciado que puede ser verdadero o falso, pero no ambos a la vez. Verdadero y falso son los resultados de realizar un juicio de valor. Se ha extendido con mucho entusiasmo el mito de que los estudios descriptivos no llevan hipótesis. Pero la presencia o ausencia de la hipótesis en un estudio no está relacionado al tipo de estudio, sino a su enunciado. Si el enunciado es una proposición, el estudio lleva hipótesis. Si el enunciado no es una proposición, el estudio no llevará hipótesis. Para identificar la presencia de hipótesis entonces, debemos poder afirmar o negar lo que el enunciado está planteando. Vamos a formular la hipótesis desde el punto de vista gramatical, lógico, matemático y científico. Primero, formulación gramatical. La hipótesis tiene dos partes: fundamento y deducción. El fundamento es lo que nos lleva a sostener la hipótesis planteada. Las hipótesis relacionales carecen de fundamento porque nacen de la subjetividad de una observación. Mientras que las hipótesis explicativas se fundamentan en los antecedentes investigativos. La deducción es la hipótesis misma, denominada hipótesis del investigador; estadísticamente es la hipótesis alterna y se debe someter a contraste. Cuando se la plantea en forma de interrogante es la que da respuesta al enunciado.
[2:17]Segundo, formulación lógica. La hipótesis tiene dos orígenes, y estos son: empíricas y racionales. Las hipótesis empíricas (David Hume) o relacionales son afirmaciones respecto a las relaciones entre dos o más variables sin fundamento, nacen de la observación y la experiencia.
[2:43]Buscan concordancia entre hechos y generan la necesidad de plantear hipótesis explicativas. Son inductivas. Las hipótesis racionales (René Descartes) o explicativas son consideradas como explicaciones tentantivas. Deben estar relacionadas con el conocimiento existente.
[3:07]Nacen del razonamiento por analogía (Bradford Hill). Requieren de antecedentes investigativos para sustentarlas. Son deductivas. Tercero, formulación matemática. Las hipótesis tienen dos proposiciones: hipótesis nula y también la hipótesis alterna. La hipótesis nula es conocida como la hipótesis de trabajo, porque es a esta afirmación a la que se le somete a contraste; es decir, a la que se le rechaza o no se le rechaza. La hipótesis nula niega la afirmación que plantea la hipótesis alterna. A la hipótesis alterna se le conoce como la hipótesis del investigador, porque esta afirmación es la que el investigador desea probar y se da por verdadera cuando rechazamos la hipótesis nula (Ho). Como existe la posibilidad de error, tenemos que estimar la probabilidad de que eso ocurra. Cuarto, formulación científica. Las hipótesis deben cumplir algunos requisitos. Deben ser lógicas: el problema que se está estudiando debe ser deducible a partir de la hipótesis. Científicamente fundadas: en la teoría disponible o por lo menos compatible con el conocimiento actual. Deben ser contrastables. Es decir, que se puedan realizar observaciones y/o experimentos que puedan confirmarla. Deben tener poder explicativo, es decir, que deben tener la capacidad de absorber otras hipótesis. También deben ser simples, la hipótesis debe tener el menor número de elementos o suposiciones no confirmadas.
