My Daily Routine in German (A2) | Learn German Easily with Podcast | episode 1 | Easy German

[0:00]La la la la la la Hallo Anna, du bist heute sehr gut gelaunt. Hallo und herzlich willkommen zu unserem Podcast. Ich bin Lukas. Hallo Lukas, hallo an alle. Ich bin Anna. Ja, ich bin gut gelaunt. Ich mag Routinen. Perfekt, denn das ist unser Thema heute: der Tagesablauf, die tägliche Routine. Diese Lektion ist für Anfänger Niveau A1 und A2. Wir fangen sehr, sehr langsam an mit den Grundlagen von A1. Dann lernen wir neue, genauere Verben für das Niveau A2 und wir sprechen über die Vergangenheit. Hören Sie gut zu und sprechen Sie mit. Sind Sie bereit? Los geht's. Lukas, sprechen extrem klar. Okay. Fangen wir mit dem Morgen an. Das erste Wort ist aufwachen. Um 7 Uhr morgens, ich wache auf. Du wachst auf. Ich auch. Ich wache auf. Lukas, startet den A1 Drill. Nach dem Aufwachen das Frühstück. Ich frühstücke um 8 Uhr. Ich auch. Ich frühstücke auch am Morgen. Lukas spricht sehr, sehr langsam. Was isst du zum Frühstück? Ich esse Brot mit Marmelade und ich trinke einen Kaffee. Anna, antwortet sehr langsam. Ich esse Müsli und ich trinke einen Tee. Lukas drillt das A1 Vokabel. Okay. Ich esse Brot, du isst Müsli. Ich trinke Kaffee, du trinkst Tee. zu Anna Frage. Esse ich Müsli? Nein, du isst kein Müsli, du isst Brot. Trinkst du Kaffee? Nein. Nein, ich trinke keinen Kaffee, ich trinke Tee. zu dem Hörer sehr langsam. Und Sie, was essen und trinken Sie zum Frühstück? eine Lange Pause von 6 Sekunden Sehr gut, Lukas. Kontinuiert den A1 Routine. Nach dem Frühstück am Vormittag arbeite ich. Ich bin Lehrer, also arbeite ich. Und ich, ich lerne. Ich bin Studentin, also lerne ich. Und am Mittag um 13 Uhr? Am Mittag essen wir zu Mittag das Mittagessen. Ich esse einen Salat. Ich esse ein Sandwich. Drilling. Anna, esse ich einen Salat? Nein, du isst ein Sandwich. Essen Sie mittags einen Salat oder ein Sandwich? Pause für Reflexion. Continuing the A One Routine. Und am Abend, was machen wir am Abend? Ich komme nach Hause und dann koche ich das Abendessen. Du kochst. Das ist gut. Ich koche auch gern am Abend. Ich esse um 19 Uhr zu Abend. Nach dem Abendessen lese ich ein Buch. Und ich sehe einen Film. Und dann, am Ende des Tages? Am Ende des Tages gehe ich schlafen um 23 Uhr perfekt. Perfekt. Das war eine einfache Routine mit einfachen Verben. Aufwachen, Frühstücken, arbeiten, lernen, kochen, lesen, schlafen gehen. Das ist eine gute A1 Basis. Sehr gut. Das war die A1 Routine. Jetzt sind Sie bereit für das nächste Level A2. Wir lernen jetzt neue, genauere Verben. Ja, neue Verben. Lukas, his Tone becomes very pedagogical and Slow. Zuerst trennbare Verben. separable Verbs. Das Präfix, der erste Teil des Verbs geht am Ende des Satzes. Zum Beispiel aufstehen. to get up. Ich sage nicht ich aufstehe. Ich sage Ich stehe um 7 Uhr auf. ich stehe auf. Ah, okay. Auf ist am Ende. Genau. Ein anderes Beispiel, Fernsehen to Watch TV. Ich sage, ich sehe am Abend fern. Ich sehe fern. Ich verstehe. Jetzt die zweite Gruppe. Reflexive Verben. Das sind Aktionen, die man für sich selbst macht. Man braucht ein Reflexiv Pronomen. Mich, dich, sich. Zum Beispiel sich waschen. To wash oneself. Ich wasche mich. Du wählst dich. Okay, ich wasche mich. oder sich anziehen. to get dressed. Ich ziehe mich an. Gut. Super. Jetzt beschreiben wir unsere Morgenroutine noch einmal, aber mit den neuen A2 färben. Ich fange an. Sehr langsam. Am Morgen wache ich um 7 Uhr auf. Dann stehe ich sofort auf. Ich gehe ins Badezimmer. Dort wasche ich mich. Danach ziehe ich mich an und dann frühstücke ich. Wow, das ist viel genauer. Okay, mein Versuch. Am Morgen wache ich um 8 Uhr auf. Ich stehe nicht sofort auf, ich bleibe im Bett. Um halb neun stehe ich auf. Dann wasche ich mich und ich putze mir die Zähne. to Brush teeth. Danach ziehe ich mich an. Perfekt. Das ist eine exzellente A2 Beschreibung. Anna, Frage. Stehe ich um 8 Uhr auf? Nein, du stehst um 7 Uhr auf. Wählst du dich am Abend? Nein, ich wasche mich am Morgen. Und Sie, wann stehen Sie auf? Pause. Um und am Abend. Was machen Sie am Abend? Vielleicht sehen Sie fern. Ja, ich sehe oft am Abend fern. Sehr gut. Das war die Routine im Präsens für jeden Tag. aber jetzt sprechen wir über einen speziellen Tag. Wir sprechen über gestern, yesterday. Dafür brauchen wir das Perfekt. das perfekt mit haben oder sein und dem Partizip 2. Genau. Ich frage dich. Anna, was hast du gestern gemacht? Gestern, gestern war ein langer Tag. Ich bin um 9 Uhr aufgestanden, das ist spät. Dann habe ich lange gefrühstückt. Ich habe einen Tee getrunken und Müsli gegessen. Am Nachmittag habe ich für die Universität gelernt. Und am Abend, am Abend habe ich nicht ferngesehen. Ich bin mit meinen Freunden ins Kino gegangen. Ah, super. Also, gestern bist du spät aufgestanden. Ja, ich bin um 9 Uhr aufgestanden. Und was hast du am Abend gemacht? Hast du ferngesehen? Nein, ich habe nicht ferngesehen. Ich bin ins Kino gegangen. Und Sie, was haben Sie gestern Abend gemacht? Haben Sie einen Film gesehen? einen langen Pause von 7 Sekunden Mein Tag gestern war sehr normal. Ich bin um 7 Uhr aufgestanden. Ich habe den ganzen Tag gearbeitet. Am Abend habe ich ein gesundes Abendessen gekocht. Danach habe ich ein Buch gelesen. Ich habe nicht ferngesehen. Und ich bin um 23 Uhr schlafen gegangen. Okay, also gestern hast du gearbeitet und gelesen. Und ich habe gelernt und bin ins Kino gegangen. Unsere Tage waren sehr unterschiedlich. Und jetzt der große Test. Die Mega Wiederholung. Wir vergleichen unsere normale Routine im Präsens mit unserer Routine von gestern im Perfekt. Anna, ich bin bereit. Okay, Anna, fangen wir mit dem Aufstehen an. Normalerweise stehst du um 8 Uhr auf Präsens. Und gestern, wann bist du gestern aufgestanden? Perfekt. Gestern bin ich um 9 Uhr aufgestanden. Gut, jetzt die Aktivität am Abend. Normalerweise siehst du am Abend fern. Präsens und was hast du gestern Abend gemacht? Perfekt. Gestern Abend bin ich ins Kino gegangen. Perfekt, du hast die Zeitformen sehr gut benutzt. Jetzt fragst du mich. Okay, Lukas, deine Abendaktivität. Normalerweise liest du am Abend ein Buch. Präsens. Und was hast du gestern Abend gemacht? Perfekt. Gestern Abend habe ich auch ein Buch gelesen. Hm, hm, hm. Deine Routine ist sehr stabil, Lukas. Okay, eine andere Frage. Normalerweise kochst du am Abend Präsenz. Hast du gestern Abend auch gekocht? Ja, gestern Abend habe ich auch gekocht. Meine Routine ist wirklich sehr stabil. 2. Felicitazionen Anna und herzlichen Glückwunsch an unsere Zuhörer. Sie haben jetzt alle Werkzeuge, um über ihre Routine im Präsens und im Perfekt zu sprechen. Ja, das war eine sehr, sehr lange Lektion, aber es war super nützlich. Lukas zu dem Hörer für den finalen Call to Action. Er spricht sehr sehr langsam. Ihre letzte Mission für heute. Es ist eine Schreibübung. Schreiben Sie zwei Sätze in die Kommentare, bitte. Satz Nummer 1. Eine Sache, die sie jeden Tag machen im Präsens, Satz Nummer 2. Eine Sache, die sie gestern gemacht haben im Perfekt. Zum Beispiel, jeden Tag trinke ich Kaffee. Gestern habe ich einen Film gesehen. Wir freuen uns auf Ihre Sätze, das ist die beste Übung. Vielen Dank, dass Sie heute zugehört haben. Ja, vielen Dank für Ihre Geduld. Üben Sie weiter. Jeden Tag ein bisschen. Auf Wiedersehen. Tschüss, bis zum nächsten Mal. Der Podcast endet mit demselben freundlichen simplen Jingle vom Anfang.