Thumbnail for 🤗👁️‍🗨️ CÓMO BUSCAR ARTÍCULOS CIENTÍFICOS - BITÁCORA DE BÚSQUEDA - EJEMPLO - Aprender a investigar by Aprender a Investigar

🤗👁️‍🗨️ CÓMO BUSCAR ARTÍCULOS CIENTÍFICOS - BITÁCORA DE BÚSQUEDA - EJEMPLO - Aprender a investigar

Aprender a Investigar

13m 57s2,399 words~12 min read
YouTube auto captions
Transcript source

YouTube auto captions

This transcript was extracted from YouTube's auto-generated caption track. The transcript below is server-rendered so it can be read, searched, cited, and shared without opening the original YouTube player.

Pull quotes
[0:09]Hola, recuerda que los primeros pasos para aprender a investigar son los mismos de una revisión sistemática de la literatura, o por lo menos, esos son los que yo recomiendo.
[0:09]Porque nos permitirán comprender un objeto de estudio mediante la lectura y análisis de muchos artículos de investigación.
[0:09]Y esa lectura y análisis de artículos de investigación te hace de manera sistemática, la búsqueda es sistemática.
[0:09]Sistemática implica que es metódica, que siempre se hace lo mismo, que es muy ordenado y que no hay nada al azar.
Use this transcript
Related transcript hubs

[0:09]Hola, recuerda que los primeros pasos para aprender a investigar son los mismos de una revisión sistemática de la literatura, o por lo menos, esos son los que yo recomiendo. Porque nos permitirán comprender un objeto de estudio mediante la lectura y análisis de muchos artículos de investigación. Y esa lectura y análisis de artículos de investigación te hace de manera sistemática, la búsqueda es sistemática. Sistemática implica que es metódica, que siempre se hace lo mismo, que es muy ordenado y que no hay nada al azar. En este video te explicaré cómo se hace una búsqueda sistemática de artículos científicos que te ayudará muchísimo. demasiado cuando tienes que hacer tareas de consultas, leer mucho y demostrar que esto es todo lo que has buscado. Antes de empezar, te recomiendo que manipules muy bien, que domines todos los operadores de búsqueda en Google y en bases de datos. Así que en la descripción te dejo los cuatro videos de operadores de búsqueda que te enseño a utilizar en Google, porque este ejercicio lo haremos en Google Académico. Si ya los dominas, continuemos con el video, vamos a Google. Estamos en Google y ahora vamos a ir a Google Académico. Recuerda que solo escribir académico en Google, lo busco y el primer resultado es Google Académico. Estamos en Google Académico, vamos a buscar en estos momentos artículos sobre el Internet de las cosas sistemáticamente, es decir, con un método de búsqueda. Nuestro método de búsqueda consiste en ir escribiendo ecuaciones de búsqueda para ir disminuyendo la cantidad de resultados y aumentando la calidad de ellos y analizando la información que obtenemos. Lo primero que haremos será buscar Internet de las cosas, así tal cual como lo dije. Acá tenemos los resultados de buscar Internet de las cosas. En este ejemplo son 121.000 resultados, así que esta búsqueda tendremos que empezar a ver de qué trata lo que hay acá, irlo almacenando para su posterior análisis. e ir haciendo varias pruebas y aquí es donde entra la bitácora de búsqueda. Un gran instrumento que vamos a hacer en Excel que nos permitirá llevar un registro de todas las búsquedas que hacemos y ver qué encontramos, que no encontramos, si nuestra búsqueda está mejorando, empeorando y tener una evidencia de búsqueda, de consulta, que será muy útil para no repetir pasos, para no tener que volver a buscar luego por la misma ecuación, para saber qué encontramos con una ecuación determinada. Vamos a ver cómo se hace una bitácora de búsqueda, para eso nos vamos a Excel. Estamos en Excel, tengo un nuevo archivo que se llama bitácora de búsqueda, lo acabo de crear así. Qué vamos a hacer acá, vamos a insertar unos pequeños campos que nos ayudarán a llevar esa bitácora de búsqueda. Vamos a hacer en este caso una bitácora de búsqueda muy sencilla para que la entendamos por primera vez. En los próximos videos entenderemos un poco más de criterios de búsqueda y cómo combinar la bitácora de búsqueda con una tabla de análisis. Así que, por favor, suscríbete al canal para que después de ver este video te notifique cuándo son nuestros videos y puedas entenderlos todos por completo. Sin que te pierdas ninguno, continuemos. En esta tabla de Excel, voy a crear en este caso cinco columnas. La primera de ellas será Motor de búsqueda, la segunda será Fecha de búsqueda, la tercera será la ecuación que usamos para buscar, la cuarta será Número de resultados y la quinta, los resultados más relevantes. Vamos a darle un poquito de estilo a esta celda. Acá la tenemos con un poco de color, qué haremos a continuación. Motor de búsqueda, aquí colocaremos cuál es la base de datos o el motor de búsqueda que estamos usando. Puede ser Scopus, Science Direct, Google, Google Académico, Cielo, entre otras bases de datos, hay demasiadas. Cuál fue la que nosotros usamos, vamos a ver, en este caso estamos en Google Académico. Esa será la información que coloquemos acá, Google Académico. Google Académico, no es lo mismo buscar en Google Académico que en Google o que en Scopus. Por eso es muy importante saber en qué base de datos lo vamos a colocar, vamos a colocar ahora la fecha. Voy a inventarme una fecha, digamos que hoy estamos a 14 de septiembre del año 2019 y aquí tenemos la fecha. Ahora coloquemos la ecuación, la ecuación es todo lo que copiamos para buscar, esta parte de acá la voy a copiar y la voy a pegar, ahí está, literal. Número de resultados, cuántos tenemos aproximadamente 121.000, copiamos esta información y la pegamos. Y ahora seleccionamos los resultados más relevantes. Como lo podemos ver acá, esto está organizado por relevancia, por lo tanto, vamos a empezar a ver cuáles son los documentos. más relevantes, los que están acá de primeros para ver si esa información nos sirve o no. Por lo tanto, acá en resultados más relevantes, lo que debemos hacer es colocar el nombre de todos los documentos que encontramos en esa ecuación. Y cada uno de esos documentos lo debemos descargar y almacenar en una carpeta correspondiente a esta bitácora de búsqueda. Esto nos permitirá tener una gestión documental electrónica muy buena que será muy útil de ahora en adelante, ponle mucho cuidado a lo que te voy a explicar. Lo primero que debemos hacer es descargar el artículo. Si lo vemos acá, el primer resultado tiene al frente un documento en PDF disponible, lo voy a abrir en una pestaña nueva, acá lo tengo disponible. Y aquí tengo, se llama Internet de las cosas, Cómo la próxima evolución de Internet lo cambia todo, el autor, la empresa y otra información que hay ahí. Este documento lo voy a descargar en una carpeta, lo voy a colocar en el escritorio por el momento. Soy en el escritorio, voy a crear una carpeta, clic derecho, nuevo, carpeta y voy a colocar el nombre de esa carpeta con un nombre específico. Ese nombre lo vamos a colocar, primero con el nombre del motor de búsqueda. Colocamos un guion y seguido colocamos la ecuación de búsqueda, era Internet de las cosas. De esa forma sabremos que en esta carpeta que acabamos de crear están los artículos más relevantes que buscamos en Google Académico con la ecuación Internet de las cosas. Le damos doble clic y acá vamos a guardar el documento, ya nos descargó. Ese documento lo vamos a guardar de una manera específica también para que la bitácora de búsqueda tenga unos resultados muy bien organizados. Acá en el escritorio tengo la carpeta, académico, Internet de las cosas. Si lo abro, acá está el documento que acabamos de descargar. Sin embargo, este nombre no es el adecuado. Para colocarle el nombre adecuado, vamos a irnos a Google Académico y vamos a ver la información que teníamos del documento. Este documento se llama Internet de las cosas, el autor es de apellido Evans y el año es 2011. Te sugiero la siguiente estructura para denominar los documentos que descargas, porque te facilitará muchísimo el trabajo de citación. Cuál es esa estructura, vamos a darle clic derecho, cambiar nombre y vamos a colocar lo siguiente, las últimas dos cifras del año. Por qué, puede ser 1911 o 2011 y lo más probable es que sea 2011. Así que no hay necesidad de colocarlo por completo, con colocar solo las últimas dos cifras es suficiente. Vamos a colocar el apellido del autor, es Evans y a continuación el título del documento. De esta forma podremos identificar este documento por el título, por el autor y por el año de publicación. Y cuando estamos citando, qué es lo que manejamos, el autor, el año. El título no tanto, pero ya con esto podremos saber cuál es el título porque siempre debemos saberlo a la hora de las referencias. Así que esta gestión documental electrónica que te estoy enseñando será de gran utilidad. De ahora en adelante, por favor, descarga los documentos y guárdalos de esta manera para que todos queden muy bien almacenados y siempre sepas a qué documento llamar cuando lo vayas a citar. Continuemos haciendo la bitácora. Este documento que acabo de descargar tiene este nombre y ese nombre lo voy a copiar y me lo voy a llevar para acá en resultados más relevantes. Qué estoy diciendo entonces en esta bitácora de búsqueda, analicemos lo que acabo de hacer. Le estoy mostrando a alguien, que puedo ser yo, puede ser un compañero o algún profesor, que en Google Académico, en esta fecha, con esta ecuación de búsqueda, con estos resultados, el resultado más relevante fue este de acá. Cuál es ese resultado, si vamos a la carpeta, podemos abrirlo y ver de qué se trata ese documento para su posterior análisis. Qué debemos hacer con esta ecuación de búsqueda, seguir alimentando y seguir viendo cuáles fueron los resultados más relevantes. En este caso, tenemos el segundo resultado más relevante, se llama Smart Cities, un primer paso hacia la Internet de las cosas. Qué vamos a hacer, abrimos el enlace en una pestaña nueva, yo lo hago así, es un libro. En este caso no lo podemos descargar, así que debemos colocar el link, pero lo vamos a almacenar. Cómo lo haremos, copiamos el título, el año y la institución. Nos vamos a la bitácora de búsqueda y vamos a hacer un salto de línea. Para hacer un salto de línea vamos a hundir las siguientes teclas: Alt más Enter y como puedes ver, hicimos un salto de línea. Voy a colocar el año, la institución y el título del documento. Y acá ya tenemos dos resultados que acabamos de encontrar haciendo esta ecuación de búsqueda. Esta ecuación de búsqueda yo la puedo replicar en Google normal y encontrar otros resultados. Esa es la importancia de seguir esta bitácora de búsqueda, poder tener un seguimiento muy claro de las búsquedas que haces, en qué motor, en qué fecha, porque las fechas dan diferentes resultados y cuantos resultados tienes. Veamos otro ejemplo muy similar utilizando ahora un operador de búsqueda. Voy a buscar en Google Académico, en la misma fecha, esta ecuación de búsqueda, pero entre comillas. Así que nos vamos a Google Académico, colocamos la ecuación entre comillas, la buscamos y veamos qué pasa. Bajó la cantidad de resultados, 10.700, por lo tanto, mi ecuación de búsqueda será esta misma, Internet de las cosas. La pego en mi bitácora, coloco la cantidad de resultados y debería empezar a colocar los resultados más relevantes. Pero mira lo que está pasando, hay una gran diferencia entre buscar sin comillas porque obtengo 121.000 resultados y con comillas porque obtengo 10.700. Esto demuestra que tu bitácora de búsqueda está siendo eficiente, que tus búsquedas están mejorando. Y seguramente la calidad de resultados te servirá mucho. También es muy útil en los casos donde tú haces búsquedas y no encuentras resultados útiles. Porque así tendrás una evidencia muy buena donde le podrás decir al profesor o a tus compañeros que en realidad has buscado, que has encontrado resultados, números de resultados, en donde lo has buscado, cuándo lo buscaste, pero que definitivamente los resultados no son lo que esperabas. Alimentemos un poco más esta bitácora de búsqueda. Vamos a buscar Internet de las cosas, pero en Google, voy a copiar la ecuación de búsqueda, mi motor será solo Google, no académico, la fecha será la misma. Y nos vamos a ir a Google, aquí estamos en Google, vamos a buscar Internet de las cosas entre comillas y veamos los resultados. Por lo tanto, mi ecuación de búsqueda será esta misma, Internet de las cosas, pero veamos, cantidad de resultados, 12.800.000. Y aquí podremos ver mucha más información, pero como ya sabes, si Google nos muestra demasiada información, es porque la calidad de los resultados no será tan interesante. Estos serán páginas, noticias, videos que tienen que ver con el Internet de las cosas y quizás no sean tan académicos como tú necesitas que lo sean. O que no sean investigaciones útiles para tu trabajo de grado, tu maestría, tu tesis o tu artículo científico. En este caso, estamos viendo en la bitácora de búsqueda que en vez de bajar los documentos, cambiaste de motor de búsqueda y aumentaron, por lo tanto, los resultados ya no serán tan positivos. Compruébalo por ti mismo, esta es la forma como debemos hacer una bitácora de búsqueda. Es una bitácora sencilla que en nuestros próximos videos iremos trabajando un poco más de acuerdo a distintos criterios de búsqueda, que los vamos a ver aplicados en Scopus. Y esta bitácora es la parte metódica de una búsqueda sistemática de la información. Si empiezas a buscar utilizando una bitácora, podrás seguir paso a paso todas las búsquedas que has hecho. Por ejemplo, otra aplicación, te ha pasado alguna vez que estás buscando alguna información, lo encontraste, pero no sabes cómo hiciste para llegar a ella, es porque no llevas una bitácora de búsqueda. Otro ejemplo muy útil de una bitácora de búsqueda, estás navegando por internet, tienes 10 pestañas abiertas, se va la luz. Por lo tanto, tu computador se apaga o te tocó salir y te toca repetir todas las búsquedas nuevamente para poder saber dónde ibas. La bitácora te ayuda a saber qué ecuaciones habías hecho, en qué fechas, cuantos resultados habías analizado para poder ahorrar un poco más de tiempo. Usa la bitácora de búsqueda de ahora en adelante con esas consultas gigantes que te toca hacer en la U, en la institución, en el Sena, en el colegio. Y demuéstrale a tu profe lo organizado que eres haciendo tus búsquedas bibliográficas. También recuerda aplicar todos los operadores de búsqueda porque eso potenciará demasiado tus investigaciones y verás que te va a ir muy bien. Serás de los mejores de la clase, si no es que ya eres el mejor y por eso estás aquí en aprender a investigar y no sabes eso cuánto me alegra. Gracias por ser el mejor. Y ya sabes lo de siempre, dale like, comparte este video, no seas egoísta, por favor, compártelo nuevamente, suscríbete, ayúdanos a crecer. Ese numerito es importante porque motiva a muchas otras personas a que se suscriban también. Y nos vemos en un próximo video, ya sabes, te explicaré una bitácora de búsqueda un poco más avanzada con criterios de búsqueda, chao.

Need another transcript?

Paste any YouTube URL to get a clean transcript in seconds.

Get a Transcript