[0:03]Диктант Моя рідна земля. Будьте уважними. Записуємо перше речення з абзацу. Прослухайте речення. Щедрий та благословенний Чернігівський край. Славний своєю історією, мальовничою природою і людьми, які оспівують його своєю діяльністю, творчістю. Запишемо речення з абзацу. Щедрий та благословенний.
[0:44]Чернігівський край.
[0:54]Славний своєю історією.
[1:03]Мальовничою природою і людьми. природою і людьми.
[1:19]які оспівують його своєю діяльністю. які оспівують його своєю діяльністю. творчістю.
[1:45]Перевіримо речення. Щедрий та благословенний Чернігівський край. Славний своєю історією, мальовничою природою і людьми, які оспівують його своєю діяльністю, творчістю. Абзац. Ця земля рідна для мене, бо саме тут я народився, тут бігав луками, милувався казковими краєвидами. Записуємо речення. Ця земля
[2:24]рідна для мене.
[2:33]для мене, бо саме тут я народився.
[2:48]Тут бігав луками. Милувався казковими краєвидами.
[3:10]Перевіримо речення. Ця земля рідна для мене, бо саме тут я народився, тут бігав луками, милувався казковими краєвидами. Наступне речення, прослухайте, будь ласка. З дитинства, як і більшість моїх ровесників, пізнав селянську працю з її споконвічними турботами і проблемами, які не допоможе вирішити ніхто, хіба що тільки власні руки і голова. Запишемо з дитинства. Як і більшість моїх ровесників.
[4:02]Пізнав селянську працю. з її споконвічними турботами споконвічними турботами і проблемами, які не допоможе
[4:40]вирішити ніхто. вирішити ніхто. Хіба що Хіба що тільки власні руки тільки власні руки і голова. Перевіримо речення. З дитинства, як і більшість моїх ровесників, пізнав селянську працю з її споконвічними турботами і проблемами, які не допоможе вирішити ніхто, хіба що тільки власні руки і голова. Прослухайте наступне речення. Ці прості істини, як і перші уроки про землю годувальницю, яку треба любити і шанувати, про хліб насущний, почув я вперше від свого дідуся. Запишемо. Ці прості істини. як і перші уроки. про землю годувальницю. про землю годувальницю.
[6:13]яку треба любити
[6:21]й шанувати. яку треба любити й шанувати. Про хліб насущний. про хліб насущний. Почув я вперше. почув я вперше. Від свого дідуся. Перевіримо речення. Ці прості істини, як і перші уроки про землю годувальницю, яку треба любити і шанувати, про хліб насущний, почув я вперше від свого дідуся. Будьте уважні, абзац. Пізніше, у шкільні роки, учитель історії на простих прикладах пояснював, що таке любов до своєї землі. Пізніше. у шкільні роки.
[7:40]учитель історії.
[7:48]на простих прикладах. на простих прикладах. пояснював. що таке любов. що таке любов до своєї землі.
[8:29]Перевіримо речення. Пізніше, у шкільні роки, учитель історії на простих прикладах пояснював, що таке любов до своєї землі.
[8:43]Послухайте наступне речення. Він говорив: "Запам'ятайте. Вітчизна починається з берізки, посадженої своїми руками, з прозорої водиці, зі струмочка, що протікає поруч з вашим домом". Запишемо речення. Він говорив.
[9:11]Запам'ятайте. Запам'ятайте. Вітчизна починається. з берізки. з берізки. посадженої своїми руками. з прозорої водиці. зі струмочка. що протікає. поруч з вашим домом. протікає поруч з вашим домом. Перевіримо речення. Будьте уважні. Він говорив: "Запам'ятайте. Вітчизна починається з берізки, посадженої своїми руками, з прозорої водиці, зі струмочка, що протікає поруч з вашим домом".
[10:46]Сказав учитель і вручив мені торбинку із землею, коли я йшов служити в армію. Запишемо речення. Де б не був.
[11:02]не був. Повертайся додому. на малу батьківщину.
[11:26]Сказав учитель. і вручив мені торбинку. із землею. Коли я йшов служити. Коли я йшов служити.
[11:54]в армію. Перевіримо. Де б не був, повертайся додому на малу батьківщину. Сказав учитель і вручив мені торбинку із землею, коли я йшов служити в армію. Будьте уважні, слухаємо останнє речення з абзацу. Пишемо. Глибоко в душу запали мені його слова. Допомагають нести любов до рідного краю через усе життя, поглиблюючи і примножуючи її. Записуємо. Глибоко в душу.
[12:46]запали мені. його слова. Допомагають нести любов. до рідного краю. через усе життя. Поглиблюючи і примножуючи її.
[13:36]Перевіримо речення. Глибоко в душу запали мені його слова. Допомагають нести любов до рідного краю через усе життя, поглиблюючи і примножуючи її.
[13:51]Перевіримо увесь диктант. Диктант Моя рідна земля.
[14:00]Щедрий та благословенний Чернігівський край. Славний своєю історією, мальовничою природою і людьми, які оспівують його своєю діяльністю, творчістю.
[14:17]Ця земля рідна для мене, бо саме тут я народився, тут бігав луками, милувався казковими краєвидами.
[14:31]З дитинства, як і більшість моїх ровесників, пізнав селянську працю з її споконвічними турботами і проблемами, які не допоможе вирішити ніхто, хіба що тільки власні руки і голова. Ці прості істини, як і перші уроки про землю годувальницю, яку треба любити і шанувати, про хліб насущний, почув я вперше від свого дідуся. Пізніше, у шкільні роки, учитель історії на простих прикладах пояснював, що таке любов до своєї землі.
[15:13]Він говорив: "Запам'ятайте.
[15:20]Вітчизна починається з берізки, посадженої своїми руками, з прозорої водиці, зі струмочка, що протікає поруч з вашим домом".
[15:41]Сказав учитель і вручив мені торбинку із землею, коли я йшов служити в армію.
[15:50]Глибоко в душу запали мені його слова. Допомагають нести любов до рідного краю через усе життя, поглиблюючи і примножуючи її.
