【蔚群歷史】高一歷史（台灣史） 1-1 南島語族與台灣原住民族 | 20230907 一禮

[0:06]好,我們前兩節上課,跟各位可能會覺得我們進度有點慢,就是都一兩頁一兩頁在講,我們今天進度會大爆發,我們今天會講一路到16頁的地方。 好,那沒有在趕課,我們才剛開學,但是就是說一隻一是一個相對比較鬆散的一節,所以我們不需要花太多的時間去講它,那比較重要的會跟各位提醒。 來,一隻一,南島語族與台灣原住民族,南島語族是大集合,台灣原住民族是小集合。 所以南島語族包含台灣原住民族以及散播在太平洋印度洋的許多民族,這個是我們解釋標題的地方。 好,那請翻到第八頁,那請把語族這兩個字圈起來。 好,語族也可以叫做語系,我們有時候會把語言比較接近的,他們很像是一家人,就把它們放在一起。 因此如果用英文來講就是 language family,頭影片,語族語系。 那這個當然是語言學家的貢獻,語言學家去研究各種語言的時候,發現語言之間的親疏遠近,比較近的就在同一家嘛。 那這些語族語系比較大的,國中有沒有聽過印歐語系語族?沒聽過? 大概歐洲,歐洲比較多都是印歐語族,那個古希臘古羅馬,現在的德國法國英國,這些全部都是印歐語族,那就是一個很大的 language family,頭影片,語系語族。 那南島語族比較特別是,大多數的語族都是以陸地作為它主要擴散的範圍,但南島語族是全世界唯一一個以海洋作為它發展舞台,頭影片,唯一一個主要分佈在島嶼。 那島嶼當然到島嶼之前就是海洋啊,我們今天可能會覺得海洋不是那麼容易跨越。 可是真的有學者用古代的方法,做了就是比較原始那種小船,其實只要季風跟洋流對的話,它可以行走很遠,就是可以航行到很遠的地方去喔。 所以我們看南島語族就是以太平洋、印度洋作為它的舞台,因此最後把這個語言相關的這個南島語擴散到太平洋印度洋大部分的地方。 那台灣的原住民不管平埔族高山族也都在這個 language family,南島語族當中。 那這是我們第一個解釋的,那再來請看到課本第一行,有沒有看到一個字,這個應該是念 Austronesian? 那這個南島語是比較晚才被辨識出來的,它是在19世紀末,有一個奧地利的語言學家,叫做施密特。 那我們都知道這些學術的名詞,通常不是拉丁文就是希臘文,各位生物學應該知道這個組合字嘛。 那因此他把南方跟島嶼合起來變成 Austronesian,來形容這個語言相近的族群,當然就是南島語族。 那可是一開始只有西方的語文啊,那各位都知道我們現在用的就是南島這個詞,它怎麼來呢? 你在課本前幾行有看到好幾個南島,麻煩你現在在任何一個南島旁邊寫一下,它是一個和製漢詞。 這個觀念在我們現在此刻沒有很重要,但我們之後會好幾次提到它,你們覺得那個和是什麼意思?和是日本。 那我們是不是都知道漢字是中國發明的?後來不是東亞文化圈傳到各個地方去,日本有用漢字嗎? 好,那這兩回事,近代當明治維新之後,日本率先把西方這些學術引進,包含語言學、民族學。 他們就把 Austronesian這個詞,因此用南島這兩個漢字來表述,所以個別的字是中國來的,但是把它組成一個詞是日本人組的。 那可是因為這兩個字組起來是不是中國也看得懂?因此就沿用了,所以這個詞是從日本來的,像這類的詞我們叫和製漢詞,這種詞出乎你意料之外,在近代的中文世界多的是這樣的詞。 憲法是這樣的,憲法這個詞是中國從日本學來的,化學這個詞是從日本學來的,這樣的詞可以舉幾百個上千個例子沒有問題。 所以各位要知道,近代這種詞彙是很多從日本過來的,我們把它叫和製漢詞,南島就是這樣子來的。 那我們在說文解字之後,我們現在看一下課本第九頁,有沒有看到這一張地圖? 好,國中有沒有一張很像的圖?有啊,那投影片這張可能畫的比課本好一點,因為課本的圖的標題是不是叫南島語族的分佈? 分佈是一個地理的概念,就是說它在這裡,它在這裡嘛,空間,可是你有沒有發現這一張還包含了時間的概念在裡面? 就是它從哪裡遷徙到哪裡,箭頭嘛,那上面有很多的年代的表述,可是後面加的單位你可能不太清楚,有沒有看到BP?

[6:05]好,你比較熟的,像AD是什麼?AD是西元後,BC呢?西元前,BP呢?以前你們學姐回答 break pin,這當然不是,BP來BP是距今,距今。

[6:23]考古學家比較喜歡用距今,因為他們從那個地面往下挖嘛,就是現在然後距今多久,那這邊距今已經是5000多年了,所以各位如果看投影片這張它畫的模型是不是台灣是南島語族一開始遷徙的起點往外擴散出去? 那因為這張其實它當然很多的訊息啦,我現在簡化把它做成這張表格,好,那其實投影片你都可以在雲端下載,那有的同學上課想拍下來做筆記也都隨便你,像這個時候你手機拿起來都不會沒有任何問題。 那大概是距今5000多年6000年前的時候,南島語族從台灣往外擴散,我先講,這件事不是定論,就是一種推測,等一下我們會討論這件事情。 那擴散有一個先後啊,大概到距今2000年,距今2000年各位可能不是一個很有實體感的,一個時間的單位,距今2000年大概就是西漢東漢之間那個時候,好,他到了馬達加斯加。 這是他的最西邊哦,已經接近非洲大陸了,再來距今900年,這個西元1100年左右,大概是歐洲中古後期,他到了復活節道,這已經離美洲蠻接近的,也就是它擴散的最東邊。 好,再來有一件事比較特別,距今400年,然後在菲律賓巴丹島南島語族,然後跑到了台灣旁邊的一個島嶼,叫蘭嶼,這就是達悟族。 所以各位知道原住民的意思是不是他們原本最早住在台灣的人群?概念上來講,多數的台灣原住民族沒有問題。 可是達悟族可能是例外,達悟族是400年前才從菲律賓遷到蘭嶼這個地方,時間上跟我們講的那個漢人度過黑水溝的時間差不多。 所以我們說原住民大致上比較早,不代表每一支都很早,那這邊我們就掌握這一點,那我問各位一個假設的問題,現在還沒有可能有南島語族的遷徙? 此刻現在,這種事很浪漫啊,發現一個島嶼,上去,展開新的生活。 現在不可能啦,你現在到任何一個島嶼,那個海關就叫你護照拿出來,最多給你三個月觀光簽證,是不是你就要回家了? 好,我們現在這種浪漫的事情,已經不可能發生了,因為現在全世界都被不同的國家,就算是無人的島嶼,是不是都有歸屬在某一個國家了? 好,這張嚴格來講,這些年代沒有說都要記啦,但就是說你留一個印象,南島語族的擴散。 那我們現在討論另外一個問題,那課本在括號二有沒有看到可能的起源地台灣? 你們通常因為考試的關係,對於這種應該是可能是會蠻討厭的,他不是應該百分之百是嗎? 好,可是考試以外的東西,學術上沒有辦法完全確定的,佔比較多。 好,我們這邊因此有一個問題想要來討論,請把第一行畫下來,南島語族源於何處,眾說紛紜。 眾說紛紜是不是在表達一種不確定的狀態?所以A講的跟B講的可能有一些出入哦。 那我們現在就講兩個代表性的學科,再討論南島語族起源於何地?好,首先是語言學。 那語言學家認為,通常起源地的語言差異較大,而臺灣原住民族的語言分歧大,故臺灣可能是南島語族向外擴散的起點。 我前兩天曾經試圖再去找,它的道理是什麼,但好像不太容易找到。 就是說語言學家他們有一套論證的方式啦,那我沒有找到一個比較容易跟各位解釋的說法,但麻煩各位把小白科一左邊那邊畫下來,起源地的語言具有多樣性。 就他講話的方式比較多種,表達一個詞彙的發音聲音有比較多的表述方式,那這邊他就舉個例子像2,這邊是12的2。

[11:24]南島語言裡有 dusa, Dusa, roja等,但臺灣以外的太多會說dua,表示其詞語缺少、脫佚了某些古音,被簡化了,只有臺灣的南島民族還保留著久以前的語法結構系統。

[11:53]能夠保留著越古老發音的地方,往往便是一個民族的起源地,我想這是學科的思維,就像我們上一節課有講說,歷史學有歷史學思考事情的一些方法。 語言學有語言學思考事情的方法,可是我們現在再提一個學科你就發現,它邏輯又不太一樣了。 再來我們看到的是考古學家,那考古學家就,考古學家的方法不一樣,因為剛剛語言學家是不是去對比不同語言的異跟同? 好,這邊的考古學家,考古學家專長就是去挖,往地底下去挖,這些古代人文化的遺留嘛。 他們是不是會挖到一些器物?挖到死人骨頭骨骸嘛,好,他們由此展開他們的研究,因此考古學家發現。 在中國東南沿海的新石器的遺址,跟台灣同時期的遺址,國中游學過大坌坑文化嗎? 有聽過大坌坑的舉手?有學過來請放下,大坌坑的範圍幫各位複習一下,在這邊大坌坑。 所以大坌坑文化是在台灣也有,在福建廣東也有哦,那我們為什麼可以考古學家把它圈一圈,說它們是共同性,因為他們挖出看起來很像的陶器。 挖出製作方式很類似的石器,這樣各位有沒有懂意思,考古學家透過器物的比對往地底下挖。 所以考古學家認為南島語族可能是台灣以及中國東南沿海,往外傳播出去的,這是不是跟剛剛李人鬼原學家講的不太一樣。 李人鬼是不是原語言學家認為就是台灣?考古學家認為台灣還有中國東南沿海,好,那我們現在進一步來看考古學家。 在右邊這一頁,請你把那個樹皮布文化在阿拉伯數字二的標題畫一下。 剛剛上一個班好像說哪一顆有提到樹皮布,你們是不是學過樹皮布? 好,樹皮布不需要紡織嗎?樹皮布不需要紡織,像各位穿的這一種棉質的衣服,它是從棉花到紡沙到織布,也就是它有紡織的過程。 那樹皮布是從構樹而來的,你往客文往下看兩行,把構樹也圈起來。 那構樹就是一個在台灣,在中國東南沿海,在太平洋島嶼都有的一種樹。 那構樹的樹皮你可以去把它用力的去搗,不用紡織,它就是可以構成樹皮布。 那我們有時候會自己腦補一個畫面,覺得這個應該是很粗糙的布吧,給各位看一下樹皮布的樣子。 這是一面樹皮布,它超精緻的,這張樹皮布現在在大英博物館裡面啊。

[15:05]當然是因為它很精緻被收進去,可是這張只是要破除我們那個可能腦補的畫面,就是它可能很粗糙,可能跟我們一般的布比起來比較沒什麼。 不對,它可以很精緻的,這個是東加王國,當然是太平洋的島嶼,所以我們在這邊看到樹皮布其實是一個遍布南島語族的一種,就是說一種樹木以及布的形式。 那這個樹皮布考古學家又透過DNA,構樹的DNA,現在麻煩你把課本第三行的相近的DNA特徵這邊畫下來。 來DNA就基因嘛,基因研究是最近這幾十年,最振奮人心的一種研究方法,那我們當然知道DNA它應該是歸屬在生物這個學科。 但它的應用已經可以應用像在考古學,以及進一步影響我們在歷史模型的建構,就是說以往我們對歷史一些事情的看法,會因為這些古DNA的研究跟鑑定,基因的定序而有了新的看法,這是跨學科的哦。 所以根據樹皮布原料的構樹DNA鑑定結果,華南與台灣均為構樹遺傳多樣性最高的地區,足以說明南島語族的起源不只有台灣,也包括華南地區。

[52:16]這是我們很少數可以找到特定的歷史事件的一個祭典,好,今天講到這邊,我們把一隻一講完,自由下課。