[0:00]Добрий день, шановні дев'ятикласники. Сьогодні ми з вами напишемо диктант. який, я сподіваюсь, продемонструє ваші глибокі знання з теми складнопідрядне речення, а також складне речення з різними видами зв'язку. Тож починаємо. Слухаємо текст диктанту. Із цементу постало диво. На початку XX століття в Києві на вулиці Банковій за проектом одного з найвидатніших київських архітекторів Владислава Городецького був зведений надзвичайний особняк. Минув час, і ця будівля була визнана як найяскравіша пам'ятка декоративного модерну в Україні. Цей будинок - свідчення того, що архітектор зміг оживити важкий матеріал - бетон. Скульптури фасаду, виконані для реклами художніх можливостей цементу, який виробляла Київська фабрика Ріхтера. Оскільки цемент ще не був таким популярним будівельним матеріалом, фабрикант запропонував Городецькому його безкоштовно. Архітектор оживив бетон, прикрасивши фасад зображеннями рослинності, скульптурами міфічних тварин і людей, які, здається, взагалі не знають такого поняття, як смерть. Всі вони ніби викликані з іреального світу уявою 39-річного архітектора. Тож не дивно, що сучасна назва цього архітектурного шедевру - Будинок з химерами. Найцікавішими є дивні створіння наземного і підводного світу. Більшість істот: слони, носороги, косулі, ящірки і жаби - мають спокійний вигляд. Вони наче завмерли, споглядаючи вулиці і будівлі. На п'єдесталі скульптури, що зображує смертельну боротьбу орла з пантерою, накреслено автограф майстра і дату створення композиції. Тематика оздоблення особняка пов'язана із захопленням Городецького далекими подорожами і полюванням у тропічних регіонах Америки і Азії. Ну що ж, ви прослухали текст диктанту, а тепер я буду його вам диктувати по одному реченню. Спочатку ви слухаєте речення для того, щоб почути інтонацію, зрозуміти паузи, де вони ставляться і подумати чому саме там. Потім я буду диктувати речення по частинах. Ви будете його записувати. І потім, знов-таки, я прочитаю це речення знову повністю, для того, щоб ви перевірили написане. І так буде відбуватися з кожним реченням диктанту. Також я буду говорити, коли речення пишеться з абзацу, тобто з нового рядка. Будь ласка, не забувайте про це, звертайте також на це увагу. А починаємо ми з першого речення і це буде назва тексту. Отже, посередині, після того, як ви написали число, слово диктант, ви записуєте перше речення, назву диктанту. І з цементу постало диво. Тепер слухаємо перше речення диктанту і записуємо його з нового рядка. На початку XX століття в Києві
[5:16]на вулиці Банковій
[5:32]за проектом одного з найвидатніших київських архітекторів
[6:02]Владислава Городецького був зведений надзвичайний особняк.
[6:44]Перевіряємо все речення. Нагадую вам, що всі числівники, які ви будете чути в тексті, ви записуєте словами. Запис числівників цифрами буде вважатися помилкою. Перевіряємо перше речення. На початку XX століття в Києві на вулиці Банковій за проектом одного з найвидатніших київських архітекторів Владислава Городецького був зведений надзвичайний особняк. Слухаємо друге речення диктанту. Минув час, і ця будівля була визнана як найяскравіша пам'ятка декоративного модерну в Україні. Записуємо речення.
[7:42]Минув час,
[7:55]І ця будівля була визнана
[8:33]декоративного модерну в Україні.
[8:54]Перевіряємо друге речення. Минув час і ця будівля була визнана як найяскравіша пам'ятка декоративного модерну в Україні. Слухаємо наступне речення і записуємо його з нового рядка. Цей будинок - свідчення того, що архітектор зміг оживити важкий матеріал - бетон. Пишемо речення з абзацу. Цей будинок
[9:43]Свідчення того,
[9:56]що архітектор зміг оживити важкий матеріал.
[10:17]Бетон.
[10:37]Перевіряємо третє речення. Цей будинок - свідчення того, що архітектор зміг оживити важкий матеріал - бетон.
[10:53]Слухаємо четверте речення. Скульптури фасаду, виконані для реклами художніх можливостей цементу, який виробляла Київська фабрика Ріхтера. Записуємо речення. Скульптури фасаду, виконані
[11:29]для реклами художніх можливостей цементу,
[11:54]який виробляла Київська фабрика Ріхтера.
[12:26]Перевіряємо речення. Скульптури фасаду, виконані для реклами художніх можливостей цементу, який виробляла Київська фабрика Ріхтера. Слухаємо наступне речення. Оскільки цемент ще не був таким популярним будівельним матеріалом, фабрикант запропонував Городецькому його безкоштовно. Пишемо речення. Оскільки цемент
[13:10]ще не був таким популярним будівельним матеріалом,
[13:34]фабрикант запропонував Городецькому його безкоштовно.
[14:12]Перевіряємо речення. Оскільки цемент ще не був таким популярним будівельним матеріалом, фабрикант запропонував Городецькому його безкоштовно. Слухаємо наступне речення і записуємо його з нового рядка. Архітектор оживив бетон, прикрасивши фасад зображеннями рослинності, скульптурами міфічних тварин і людей, які, здається, взагалі не знають такого поняття, як смерть. Пишемо речення з нового рядка. Архітектор оживив бетон,
[15:30]зображеннями рослинності,
[15:47]скульптурами міфічних тварин і людей,
[16:06]які, здається, взагалі не знають такого поняття, як смерть.
[16:53]Перевіряємо це речення. Архітектор оживив бетон, прикрасивши фасад зображеннями рослинності, скульптурами міфічних тварин і людей, які, здається, взагалі не знають такого поняття, як смерть. Слухаємо наступне речення. Всі вони ніби викликані з іреального світу уявою 39-річного архітектора.
[17:41]Пишемо речення з нового рядка. Всі вони ніби викликані
[18:02]з іреального світу
[18:17]уявою 39-річного архітектора.
[18:41]Перевіряємо речення. Всі вони ніби викликані з іреального світу уявою 39-річного архітектора. Слухаємо наступне речення. Тож не дивно, що сучасна назва цього архітектурного шедевру - Будинок з химерами. Пишемо. Тож не дивно,
[19:21]що сучасна назва цього архітектурного шедевру.
[19:47]Будинок з химерами.
[20:04]Перевіряємо речення. Тож не дивно, що сучасна назва цього архітектурного шедевру - Будинок з химерами. Слухаємо наступне речення. Найцікавішими є дивні створіння наземного і підводного світу. Пишемо. Найцікавішими є дивні створіння
[20:48]наземного і підводного світу.
[21:12]Перевіряємо речення. Найцікавішими є дивні створіння наземного і підводного світу. Слухаємо наступне речення. Більшість істот: слони, носороги, косулі, ящірки і жаби - мають спокійний вигляд. Пишемо речення. Більшість істот,
[21:52]слони, носороги, косулі, ящірки і жаби -
[22:28]мають спокійний вигляд.
[22:47]Перевіряємо речення. Більшість істот: слони, носороги, косулі, ящірки і жаби - мають спокійний вигляд. Наступне речення, нагадаю, спочатку слухаємо. Вони наче завмерли, споглядаючи вулиці і будівлі. Пишемо. Вони наче завмерли,
[23:31]споглядаючи вулиці і будівлі.
[23:52]Перевіряємо речення. Вони наче завмерли, споглядаючи вулиці і будівлі. Слухаємо наступне речення. На п'єдесталі скульптури, що зображує смертельну боротьбу орла з пантерою, накреслено автограф майстра і дату створення композиції. Пишемо речення. На п'єдесталі скульптури,
[24:36]що зображує смертельну боротьбу
[25:01]орла з пантерою,
[25:17]накреслено автограф майстра
[25:42]і дату створення композиції.
[26:02]Перевіряємо речення. На п'єдесталі скульптури, що зображує смертельну боротьбу орла з пантерою, накреслено автограф майстра і дату створення композиції. Наступне речення ми будемо писати з нового рядка. Спочатку слухаємо. Тематика оздоблення особняка пов'язана із захопленням Городецького далекими подорожами і полюванням у тропічних регіонах Америки і Азії. Пишемо з нового рядка. Тематика оздоблення особняка
[27:07]пов'язана із захопленням Городецького
[27:31]далекими подорожами і полюванням
[27:54]у тропічних регіонах Америки і Азії.
[28:34]Це було останнє речення диктанту. І тепер я і ще раз прочитаю повністю весь текст, починаючи з назви диктанту для того, щоб ви мали можливість іще раз перевірити написане вами. Диктант. Із цементу постало диво. На початку XX століття в Києві на вулиці Банковій за проектом одного з найвидатніших київських архітекторів Владислава Городецького був зведений надзвичайний особняк. Минув час, і ця будівля була визнана як найяскравіша пам'ятка декоративного модерну в Україні. Цей будинок - свідчення того, що архітектор зміг оживити важкий матеріал - бетон. Скульптури фасаду, виконані для реклами художніх можливостей цементу, який виробляла Київська фабрика Ріхтера. Оскільки цемент ще не був таким популярним будівельним матеріалом, фабрикант запропонував Городецькому його безкоштовно. Архітектор оживив бетон, прикрасивши фасад зображеннями рослинності, скульптурами міфічних тварин і людей, які, здається, взагалі не знають такого поняття, як смерть. Всі вони ніби викликані з іреального світу уявою 39-річного архітектора. Тож не дивно, що сучасна назва цього архітектурного шедевру - Будинок з химерами. Найцікавішими є дивні створіння наземного і підводного світу. Більшість істот: слони, носороги, косулі, ящірки і жаби - мають спокійний вигляд. Вони наче завмерли, споглядаючи вулиці і будівлі. На п'єдесталі скульптури, що зображує смертельну боротьбу орла з пантерою, накреслено автограф майстра і дату створення композиції. Тематика оздоблення особняка пов'язана із захопленням Городецького далекими подорожами і полюванням у тропічних регіонах Америки і Азії.
[31:20]Дякую за увагу.
